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mumumama 发表于 2021-10-17 07:59 多大呀?小的话,保持兴趣最重要,大的话可以干扰一下
RayMa星 发表于 2021-10-17 11:07 你给她听或看的什么片子?你感觉她应该听得懂多少或给她台词本应看得懂多少?八成有么?
mm301 发表于 2021-10-17 12:12 没有八成,看小猪佩奇,问她说什么,她摇头。她现在只能看一两句句子的绘本。给她小短文看练习,需要我辅导,她理解力不够。
mm301 发表于 2021-10-17 11:16 肯定没八成,她目前就是单词量上不去,听力也上不去。我们在家看小猪佩奇,她都是看动画,内容我估计她根本听不懂。台词本她不看。raz,级别e基本上就是一两句话这种她还能看看。拿一篇小短文的,她就完全不要看,做题需要我辅助。
zccjxmc 发表于 2021-10-17 10:31 我孩子大班,正相反,听力能力远好于阅读能力,听力词汇自然也远大于阅读。机构的老师说,这样挺好,符合学习语言的规律,阅读和写作可以慢慢跟上。 我的总结是,除了听,小朋友开口说非常重要,否则听的材料、英文动画再多可能也进步不大,要想真正听得懂某个词组(或单词),要反复练习输出,印象才深刻。家长有条件的话随时随地给孩子做口头翻译、中英对照的输出练习,中文和英文本来也是紧密联系共同学习的,这样效果会比较好一点。比如中班的时候,我给宝宝介绍新单词,summer vocation , 她理解并记住了(用英文解释其含义),随后妈妈说“暑假”这个中文词汇反而不知道啥意思,妈妈用中文解释后马上记住并和summer vocation 对应起来了。方法适当,听力词汇的拓展速度其实比阅读词汇快很多很多。
一如 发表于 2021-10-17 09:50 放她看过的感兴趣的动画片音频,这个不是一天一个月的事情,何况孩子还排斥,所以耐心诱导加坚持。其实效率最高的方式就是把每次读过的raz循环放几遍。
mm301 发表于 2021-10-18 08:38 今天读完的raz,我有循环给她放过几次,她非常不愿意再听,觉得很烦。睡前她想要听故事。
star110128 发表于 2021-10-18 10:46 我家5岁,能听几个小时的初章书,每天睡觉前一定要听。 我家的过程是 看动画片 到听动画片- 听初章书-看初章书。 目前能看几十页的处章。 我给你的建议是磨耳朵,就是那种见缝插针的磨,
紫色北斗2001 发表于 2023-1-4 17:24 初章书一点不了解情节直接裸听的么?
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