二年级语文学习情况
二年级上半学期快结束了,总结一下:1.学会了主动提前预习,而且会利用一切学校的课余时间完成预习;2.生字词默写错误率降低,且主动要求期中、期末前的反复生字词默写;3.坚持每课结束后做一篇课后提优练习;4.对小古文的阅读理解能力有提升。5.坚持课外阅读(在妈妈的引导下对历史故事有了些兴趣)。
下学期需要加强的是,阅读理解题的练习和作文的写作
请问你家孩子小古文是如何学习的呀? 好习惯已养成,妈妈可以省心点了。 咨询下语文课后提优是什么材料 楼主,分享下孩子放学后的语文学习吧 好习惯慢慢养成了,赞楼主
请问每课课后提优和小古文阅读,有推荐的资料吗? 羡慕自觉的娃 sinky 发表于 2021-12-14 13:55
羡慕自觉的娃
也要不断提醒的,小朋友都贪玩。 搭车同问,小古文怎么带孩子学习? lwangchn 发表于 2021-12-15 09:32
搭车同问,小古文怎么带孩子学习?
《小学生小古文100篇》跟小朋友一起读,我们还在读上册,比较简单 蛋蛋他爹 发表于 2021-12-14 13:34
好习惯慢慢养成了,赞楼主
请问每课课后提优和小古文阅读,有推荐的资料吗?
《亮点给力提优课时作业本》每课都有练习,单元有知识点归纳、测验,个人觉得比较好用。《小学生小古文100课》(上下册)带着小朋友一起读,刚开始简单有兴趣 Daisy 发表于 2021-12-14 10:57
楼主,分享下孩子放学后的语文学习吧
《亮点给力提优课时作业本》 lexiao 发表于 2021-12-14 10:43
咨询下语文课后提优是什么材料
《亮点给力提优课时作业本》 第九条 发表于 2021-12-16 08:46
《亮点给力提优课时作业本》
楼主这个有和那个亮点给力多维互动空间比较么 跟楼主一样,我们也是小古文100篇和亮点给力作业本。小古文通常早上抽10分钟一起读一读讲一讲。亮点给力题量挺大,来不及每课都做完,挑一些题目做。 请问楼主是如何引导孩子看历史书籍的呀? Daisy 发表于 2021-12-16 11:08
楼主这个有和那个亮点给力多维互动空间比较么
没有比较过哦 刘小孩 发表于 2021-12-17 10:39
请问楼主是如何引导孩子看历史书籍的呀?
先让小朋友对历史人物有兴趣,给她讲人物故事 第九条 发表于 2021-12-16 08:45
《亮点给力提优课时作业本》每课都有练习,单元有知识点归纳、测验,个人觉得比较好用。《小学生小古文100课》(上下册)带着小朋友一起读,刚开始简单有兴趣
感谢楼主分享!
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