miracle70590 发表于 2022-5-18 15:56

求问学了小半年AR没提升问题在哪

今年九月新一。年初测了一次3.7。最近又测了一次3.6没升反而降了。目前raz读到o。正确率确实不算高70-80%。还刷了re f。还听人说多读科普的。章节书也减少了。然而ar还是没有进步。虽然老母亲不应该纠结这个。就继续带孩子学就完了。但是还是有点想求个为什么。是孩子读书理解力上不去？或者认知受限制？

多多啦啦 发表于 2022-5-18 17:20

测ar目的是什么啊？判断水平高低?我家一次没测过，就这样一直听呀读呀，刷分级。就想着啥时候能读哈利波特，能自由阅读英文著作就好了。感觉英文阅读应该和中文阅读一样，广泛阅读，自由写作和口头表达。

icemima 发表于 2022-5-18 17:23

你太功利了

Jeffery 发表于 2022-5-18 17:45

大班，O 认知没到。除非中文科普读得很厉害，懂得很多的小孩，才能驾驭O
大班，3.7已经不错了，建议就这样原地踏步一下，不要再提难度了，甚至可以降难度，多听多读小说也行。等小学后，认知上去了再追

yuanjialu 发表于 2022-5-18 17:49

Ar值不能完全代表水平

mrl218 发表于 2022-5-18 17:56

RAZ quiz绝大部分都是很基础的问题，准确率目标应该是100%，70-80%代表可能还有不少没看懂的地方。你可以自己问一些问题，看看孩子是否理解了。

企鹅麻麻 发表于 2022-5-18 18:05

我们测的在稳定上升，也不知道原因。

Aierposy 发表于 2022-5-18 18:27

学龄前就带着刷RE F，要比母语国家孩子做题都厉害，真的没必要

吃得快肯定消化不良啊

rose阿姨 发表于 2022-5-18 18:56

新一，这个成绩已经很好了，我们大概三年级的时候有吧。当时买了三年测试，无限次放开后跟踪了一段时间，发现起伏很大，不太准。至于读书后面的quiz做过几套看看正确率OK就再也没搞过。不知道为啥刷raz成了一种流行 没有刷过的我们不也好好的吗？

唧歪小蜜糖 发表于 2022-5-18 20:19

大班4.6，小一3.6，目前二年级下，最近测了5.1。
其实小孩水平在哪，老母亲最清楚，ar就做作参考，不要当真。

George乔治 发表于 2022-5-18 20:34

AR真不能作为小朋友水平的高低，有时蒙对的多，有时蒙对的少。

nimo1981 发表于 2022-5-18 20:40

AR3.6和RAZ O是不匹配的。一年内不要测，就去读书，故事和科普，喜欢什么就读什么。 上了中章再看

江扬芦韦 发表于 2022-5-18 20:52

新一Raz O 认知应该不够的

妍宝麻麻 发表于 2022-5-18 20:55

静待花开，相信小朋友

阿喵 发表于 2022-5-18 21:01

我们也一样，都能看懂中章了，但是AR不升。无所谓了，于是就继续按照ARNP多读一些，目前不测了。

芊芊2012 发表于 2022-5-18 21:42

没必要盯着at

芊芊2012 发表于 2022-5-18 21:42

其实只要单词量，阅读速度，翻译能力都在提高，肯定都会提高，别纠结at

Madrid 发表于 2022-5-18 23:20

真的一定要测吗？

猪小爹 发表于 2022-5-18 23:40

我家老二大班，AR值这个月测过两次，间隔2周第一次在5.0，第二次回落到4.0，在此之前一直在3.0左右徘徊，但是经过一段时间徘徊和积累之后，某个时间点就直接上到4.0以上，然后就不会掉下来，raz O的书我家老二也在读，说实话，raz O的书无论是词汇量和内容理解来说并不难，词汇量并不比低级别的难或者生僻，大多数都是内容篇幅较长，尤其是non-fiction的内容较多，但是对于词汇的增长未必有什么效果，正确率只有百分之7，80也说明了一些问题，re f我们已经读完了，在读re 1了，难度目前来看感觉并没有很大幅增加，re f的词汇量都是基础词汇，还是要坚持下去，读一些短篇而词汇量上涨的书，不用太在意ar 值

miracle70590 发表于 2022-5-19 07:15

猪小爹 发表于 2022-05-18 23:40
我家老二大班，AR值这个月测过两次，间隔2周第一次在5.0，第二次回落到4.0，在此之前一直在3.0左右徘徊，但是经过一段时间徘徊和积累之后，某个时间点就直接上到4.0以上，然后就不会掉下来，raz O的书我家老二也在读，说实话，raz O的书无论是词汇量和内容理解来说并不难，词汇量并不比低级别的难或者生僻，大多数都是内容篇幅较长，尤其是non-fiction的内容较多，但是对于词汇的增长未必有什么效果，正确率只有百分之7，80也说明了一些问题，re f我们已经读完了，在读re 1了，难度目前来看感觉并没有很大幅增加，re f的词汇量都是基础词汇，还是要坚持下去，读一些短篇而词汇量上涨的书，不用太在意ar 值

求问有没有推荐的短篇增加词汇量的书。谢谢

阿喵 发表于 2022-5-19 09:51

猪小爹 发表于 2022-05-18 23:40
我家老二大班，AR值这个月测过两次，间隔2周第一次在5.0，第二次回落到4.0，在此之前一直在3.0左右徘徊，但是经过一段时间徘徊和积累之后，某个时间点就直接上到4.0以上，然后就不会掉下来，raz O的书我家老二也在读，说实话，raz O的书无论是词汇量和内容理解来说并不难，词汇量并不比低级别的难或者生僻，大多数都是内容篇幅较长，尤其是non-fiction的内容较多，但是对于词汇的增长未必有什么效果，正确率只有百分之7，80也说明了一些问题，re f我们已经读完了，在读re 1了，难度目前来看感觉并没有很大幅增加，re f的词汇量都是基础词汇，还是要坚持下去，读一些短篇而词汇量上涨的书，不用太在意ar 值

我家哥哥稀稀拉拉从中班后读到现在有4年了吧，AR都到不了3，哈哈

沐浴冬日暖阳 发表于 2022-5-21 05:06

把英语像语文一样学，就行了。我有时也有你这样的心情，但这个测试的结果真的不必看得太重。听说读写都跟上吧，如果是均衡发展的娃，这个水平很好呀，加油。

猪小爹 发表于 2022-5-21 17:03

miracle70590 发表于 2022-05-19 07:15
求问有没有推荐的短篇增加词汇量的书。谢谢

有一套书，淘宝或者京东上搜 4000词
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