S.HOO 发表于 2023-11-18 16:45

楼主的主要问题感觉并不是语文吧。看看退步的原因,抓主要矛盾

carina 发表于 2023-11-18 19:21

校内数学和英语没到5-10%内排名,不要考虑语文,语文跟着学校即可。

SGBella 发表于 2023-11-18 21:42

我也挺怕高年级理化上来后滑坡的https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png

童宝宝 发表于 2023-11-18 23:46

语文还是阅读吧,我们初二了,每周阅读2-3本书,平时课外从来没有补语文,都是跟着校内走,每天十点肯定上床睡觉了,睡前看会书,泡脚看书,放学路上看书等等,这次期中语文前五名。语文补课好像不大靠谱,本末倒置了,阅读量要上去,再加上学校老师教的答题技巧。

mscz 发表于 2023-11-19 00:00

平均六十分,什么学校啊…超纲了吧

gelato 发表于 2023-11-19 00:05

近来学习的,加油

阿喵 发表于 2023-11-19 07:34

我家的经验也是多读书作文不会太发愁,不能保证都达到范文的水平,但是文通句顺不跑题还是可以达到的。我很发怵辅导作文,二三年级管过几次,后来就不管了,娃也不喜欢我管了。这是闺女经验。
儿子的经验就是,这个真的和孩子语言天赋有关系,我儿子是平时说话都说不清那种,作文也会经常这样,缺主语啊逻辑不清啊这种~

阅读理解可以练练,就当又读书了又做题了

sophie1028 发表于 2023-11-20 08:45

Winnie09 发表于 2023-11-15 22:11
羡慕有明确排名的

同羡慕有排名的,我们只有等级,一个等级里头有100个孩子

pengxiaomeng 发表于 2023-11-24 14:19

学霸女 发表于 2023-11-15 21:42
我家娃的阅读理解和作文都是我自己教的,还有我娃自己努力。我一定不是教的最好的,但我一定是最用心,最动 ...

这个太厉害了,比语文老师还厉害

Yolo 发表于 2023-11-24 15:00

平均分60几,是Ls 吗?
楼主别管语文了,先抓紧数学英语吧,可以提的分多~~
数学先从错题开始吧

彩色的天空 发表于 2023-11-29 17:03

Yolo 发表于 2023-11-24 15:00
平均分60几,是Ls 吗?
楼主别管语文了,先抓紧数学英语吧,可以提的分多~~
数学先从错题开始吧

好的 谢谢大家,回头把语文课外课停了

babey 发表于 2023-11-29 19:01

学霸女 发表于 2023-11-16 18:36
本帖最后由 学霸女 于 2023-11-16 18:50 编辑



但是,我这一套训练,五年级可能还太早,需要6-7年级训练才可行,否则带不动。
我现在回忆,孩子有几块问题,一块是语言,一块是阅历经验(素材有关),一块是思维(分析题目,再能有结构到立意有关)。语言可以放在相对早期,就是你让他把好的或者改好的作文背下来,久了,他的语言就不会这么口语化,会模仿背下来的作文。阅历经验需要积累,估计需要67年级,思维也一样,要67年级。

太感谢了!你的方法很有实用性!你回忆的问题我们也是一样,可能男孩子虽然阅读量大,但是阅读没有那么精细。背作文这个方法挺好的,以前其他老师也说过,写作没思路时就先保证把自己作文背下来。我们之前不太重视这一块,现在回头看还是有道理的,尤其对男孩子,语言表达应该先输入。谢谢,我得尽快操作起来https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png

cabaye1 发表于 2023-11-29 20:00

本帖最后由 cabaye1 于 2023-11-29 20:04 编辑

我们家的经验:
1. 订杂志给他看,例如《青年文摘》《意林》;
2. 带他读一些好的作文,我买了论坛上推荐的作文书,带他一篇一篇地读,基本上是家长读一遍,他也读一遍,然后我们讨论写得哪里好,让娃知道什么是好文章;
3. 寒暑假阅读一些名著,最好是家长自己读过,可以共同探讨。
4. 可以拿娃的语文书看看,书里面很多文章非常经典。我经常跟娃探讨,例如他们七年级学的《秋天的回忆》,是史铁生感人至深的一篇文章,我们一起聊为什么写得好,通过什么手法写得好。既帮助娃了解写作技巧,又熟悉了课文,结果他们期中考试就考了这一篇。
5. 帮助他积累一些素材,例如日常聊天之中,他碰到的一些事情和感想,告诉他可以用在哪些作文上。很小的事情其实就可以写一篇很好的文章,例如上课举手这种事情都可以。

此外,我觉得论坛上的那位“偷偷”语文老师总结地路径非常好:

在“写记叙文”及“正确审题”这两个大前提下,作文的训练也应该是循序渐进,有步骤的。首先是中心明确,有事可写;有事可写的基础上要求叙事具体完整;能够达到叙事具体完整后进一步要求加入描写,让叙事生动,有详略安排,能突出重点;有描写有详略之后,要求孩子能写一写议论性的文字来表达中心,能考虑提升立意;再接着可以考虑选材新颖,谋篇布局有特色;这一切都能做到了,最后是语言优美。

我们家目前达到了叙事生动的境界,在七年级班级里面作文算是不错的了,期中考试40分作文拿了35分。一些经验仅供参考。作文这件事情真的要做好,需要家长参与进去,真真切切地关心到娃的文字和学习。

小星球00 发表于 2023-11-29 20:40

语文到了八九年级会有个很大提升,特别是男孩,思想成熟度上来后,语文拉不开太多的。至于低年级的各种辅导引导之类的,费心费力不说,还不如等待一段时间,要相信学校里的老师。

小星球00 发表于 2023-11-29 20:44

作文到了高年级都是精修文了,阅读理解套路有了,思维理解能力有了,能有多大差距?至于语文真正好的,也不是这种功利学习法了。

xingxing爸爸 发表于 2024-10-29 10:09

总人数多少?

tpjf 发表于 2024-10-29 13:43

mscz 发表于 2023-11-19 00:00
平均六十分,什么学校啊…超纲了吧

我们郊区普通公办,每次数学阶段测试平均分也都只有60多,每次班上基本都有满分,也有得几分的。
不是因为难,而是尾部差的太差,可不平均分就拉低了?老师也很无奈。

73yxm 发表于 2024-10-30 11:07

学霸女 发表于 2023-11-15 21:42
我家娃的阅读理解和作文都是我自己教的,还有我娃自己努力。我一定不是教的最好的,但我一定是最用心,最动 ...

这个妈妈太厉害了,赞毅力,这么多年坚持下来相当不容易。

luolonghao 发表于 2024-10-30 12:21

tpjf 发表于 2024-10-29 13:43
我们郊区普通公办,每次数学阶段测试平均分也都只有60多,每次班上基本都有满分,也有得几分的。
不是因为难,而是尾部差的太差,可不平均分就拉低了?老师也很无奈。

普通公办都这样,期中期末简单,接近 90 分是很关键,就算目标普高也不能低于 80 分,班排、平均分意义不大。还有一个参考依据是学校历年中考情况和年排。

水叶山子 发表于 2024-10-30 15:57

学霸女 发表于 2023-11-15 21:42
我家娃的阅读理解和作文都是我自己教的,还有我娃自己努力。我一定不是教的最好的,但我一定是最用心,最动 ...

您的回答让四年级还在帮娃逐句改作文的我,顿时有了信心。。。感谢分享!
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