千帆过尽111 发表于 2024-09-10 10:45
是哪个区的可以说吗？
我听到的哪个区的都有。只是不想孩子被影响到
各位不要想着怎么避开这个学校，可能哪里都差不多。遇到问题想办法去解决就好。
安琪920 发表于 2024-9-9 21:10
不是jp。八大及以下的平行班可能都差不多情况？另一个朋友家nm的情况好像也没有好到哪里去，中药都吃了两 ...
如果八大都这样，让其他学校情何以堪
这帖子看了可能会徒增焦虑，大家不要看了。转述可能有理解上的曲解，也没有那么糟糕。
app上找不到设置帖子查看权限的地方、不然我就把它藏起来了
安琪920 发表于 2024-09-09 10:03
我也是这么跟她说的，四大也有讲不明白的老师，还是外面补课吧。她家孩子不喜欢补课。因为作业写不完会被老师批评。
请个家教，就从作业入手
本帖最后由 akiki600 于 2024-9-10 16:06 编辑
像楼上说的，从错题开始，大学生家教 老师 家长都可以
大学生家教也可以
抓紧高一，错题集搞起来
安琪920 发表于 2024-9-9 08:34
那你尽量去四大和七宝，别的都避了吧
所有学校其实都有这种情况的。好师资也就那么点，新来的老师，除了学历上个个都是博士，但自己学和教人学是两回事。
牛牛爸妈 发表于 2024-9-11 08:49
所有学校其实都有这种情况的。好师资也就那么点，新来的老师，除了学历上个个都是博士，但自己学和教人学 ...
赞同，自己会和教给别人会，是两码事
安琪920 发表于 2024-09-10 09:20
好班的孩子情绪好很多，我们这样的班级家长都差不多焦虑，孩子被影响的有的已经很明显了，有的在跟上
理解，环境以及身边同学如果负面力量多，确实是很容易被带进去，我有个同事家孩子之前也是，分科后去了文科班，精神面貌完全不同了，当然脱离环境这个办法不是适用所有人，多带孩子参加下体育训练吧
yoyo980 发表于 2024-09-11 10:50
理解，环境以及身边同学如果负面力量多，确实是很容易被带进去，我有个同事家孩子之前也是，分科后去了文科班，精神面貌完全不同了，当然脱离环境这个办法不是适用所有人，多带孩子参加下体育训练吧
一个寝室总共没几个人，两个这样的。关系都挺好的，互相帮助。没别的意思，只是略微有点担心。
yoyo980 发表于 2024-09-11 10:50
理解，环境以及身边同学如果负面力量多，确实是很容易被带进去，我有个同事家孩子之前也是，分科后去了文科班，精神面貌完全不同了，当然脱离环境这个办法不是适用所有人，多带孩子参加下体育训练吧
是的，运动带给人活力
上进的孩子 建议与其抱怨学校 不如趁早一对一补起来；上进的家长 建议多看看易经放平心态 命里有时终须有 命里无时莫强求！
孩子的客观情况，上课听不明白，作业做不完，没有时间外补，成绩达不到预期，这种情况怎么办？
个人觉得，关键还是孩子要调整自己的学业规划和目标，到了高中，不可能门门都拔尖，肯定有长有短，要有取舍，力保大三门语数外的成绩，要投入大量的兵力在这三门学科的学习，因为这三门是考多少是多少分的！大三门中，先拉满数学，其次英语，最后是语文。语文是要长期积累的，出了名的慢工出细活，就靠平时，不要想着到高三再一对一，没用的。而且看楼主说，数学老师还不错，这就挺好的。数学稳了，高考怎么也不可能去专科。
另外，因为小三是赋分制，大家最终高考分数的差距其实不大。但高二没有赋分，大家还没有明显的感受，所以有时候觉得成绩没有到前三，就觉得很沮丧。其实小三一个等级的差距，就是大三门的一道选择题而已。而且高一高二的小三门成绩不代表最后的水准，因为有的人提前学，他已经是n刷了，自然比你高，但到了高三复习，反复刷题，差距就慢慢拉近了。所以高一高二小三门即使成绩不理想，但只要保证在中等偏上的水准就可以了，最后高三还有冲击小三的时间。小三中，如果是我选的话，我会化相对多的时间在物理上，因为大学好的专业基本都是要学物理的。其他两门不要太差就可以了。
针对学校老师讲不清楚的现象，这个不是我们能力可以解决的，所以理性接受现实，自己想办法解决。要么就是孩子胆子大，学校也包容，可以在走班的时候，去别的老师那里蹭课。
做好高三三年学习规划很重要，不要为眼前一时得失迷惑，以终为始，就会少了很多迷茫和困惑。
加油吧！家长和孩子一起努力。
长跑跟进 发表于 2024-09-11 15:05
孩子的客观情况，上课听不明白，作业做不完，没有时间外补，成绩达不到预期，这种情况怎么办？
个人觉得，关键还是孩子要调整自己的学业规划和目标，到了高中，不可能门门都拔尖，肯定有长有短，要有取舍，力保大三门语数外的成绩，要投入大量的兵力在这三门学科的学习，因为这三门是考多少是多少分的！大三门中，先拉满数学，其次英语，最后是语文。语文是要长期积累的，出了名的慢工出细活，就靠平时，不要想着到高三再一对一，没用的。而且看楼主说，数学老师还不错，这就挺好的。数学稳了，高考怎么也不可能去专科。
另外，因为小三是赋分制，大家最终高考分数的差距其实不大。但高二没有赋分，大家还没有明显的感受，所以有时候觉得成绩没有到前三，就觉得很沮丧。其实小三一个等级的差距，就是大三门的一道选择题而已。而且高一高二的小三门成绩不代表最后的水准，因为有的人提前学，他已经是n刷了，自然比你高，但到了高三复习，反复刷题，差距就慢慢拉近了。所以高一高二小三门即使成绩不理想，但只要保证在中等偏上的水准就可以了，最后高三还有冲击小三的时间。小三中，如果是我选的话，我会化相对多的时间在物理上，因为大学好的专业基本都是要学物理的。其他两门不要太差就可以了。
针对学校老师讲不清楚的现象，这个不是我们能力可以解决的，所以理性接受现实，自己想办法解决。要么就是孩子胆子大，学校也包容，可以在走班的时候，去别的老师那里蹭课。
做好高三三年学习规划很重要，不要为眼前一时得失迷惑，以终为始，就会少了很多迷茫和困惑。
加油吧！家长和孩子一起努力。
说得太好了。
换个角度讲。老本真的很重要，三科里尤其英语
目前状态还行。本学期第一次周测还不错，担心减少了一半。
长跑跟进 发表于 2024-09-11 15:05
孩子的客观情况，上课听不明白，作业做不完，没有时间外补，成绩达不到预期，这种情况怎么办？
个人觉得，关键还是孩子要调整自己的学业规划和目标，到了高中，不可能门门都拔尖，肯定有长有短，要有取舍，力保大三门语数外的成绩，要投入大量的兵力在这三门学科的学习，因为这三门是考多少是多少分的！大三门中，先拉满数学，其次英语，最后是语文。语文是要长期积累的，出了名的慢工出细活，就靠平时，不要想着到高三再一对一，没用的。而且看楼主说，数学老师还不错，这就挺好的。数学稳了，高考怎么也不可能去专科。
另外，因为小三是赋分制，大家最终高考分数的差距其实不大。但高二没有赋分，大家还没有明显的感受，所以有时候觉得成绩没有到前三，就觉得很沮丧。其实小三一个等级的差距，就是大三门的一道选择题而已。而且高一高二的小三门成绩不代表最后的水准，因为有的人提前学，他已经是n刷了，自然比你高，但到了高三复习，反复刷题，差距就慢慢拉近了。所以高一高二小三门即使成绩不理想，但只要保证在中等偏上的水准就可以了，最后高三还有冲击小三的时间。小三中，如果是我选的话，我会化相对多的时间在物理上，因为大学好的专业基本都是要学物理的。其他两门不要太差就可以了。
针对学校老师讲不清楚的现象，这个不是我们能力可以解决的，所以理性接受现实，自己想办法解决。要么就是孩子胆子大，学校也包容，可以在走班的时候，去别的老师那里蹭课。
做好高三三年学习规划很重要，不要为眼前一时得失迷惑，以终为始，就会少了很多迷茫和困惑。
加油吧！家长和孩子一起努力。
谢谢你。均分能上上大。大专是气话。我也认同物理很重要走班去别的班不太可行，会乱套，有一个就有一千个，大家都会涌进那个老师好点的班，座位不够。现在在自己刷题，自己搞懂。
牛牛爸妈 发表于 2024-09-11 08:49
所有学校其实都有这种情况的。好师资也就那么点，新来的老师，除了学历上个个都是博士，但自己学和教人学是两回事。
我们倒希望新老师教。老教师很多都是校领导，抓管理一把好手，教育可能力不从心
长跑跟进 发表于 2024-09-11 15:05
孩子的客观情况，上课听不明白，作业做不完，没有时间外补，成绩达不到预期，这种情况怎么办？
个人觉得，关键还是孩子要调整自己的学业规划和目标，到了高中，不可能门门都拔尖，肯定有长有短，要有取舍，力保大三门语数外的成绩，要投入大量的兵力在这三门学科的学习，因为这三门是考多少是多少分的！大三门中，先拉满数学，其次英语，最后是语文。语文是要长期积累的，出了名的慢工出细活，就靠平时，不要想着到高三再一对一，没用的。而且看楼主说，数学老师还不错，这就挺好的。数学稳了，高考怎么也不可能去专科。
另外，因为小三是赋分制，大家最终高考分数的差距其实不大。但高二没有赋分，大家还没有明显的感受，所以有时候觉得成绩没有到前三，就觉得很沮丧。其实小三一个等级的差距，就是大三门的一道选择题而已。而且高一高二的小三门成绩不代表最后的水准，因为有的人提前学，他已经是n刷了，自然比你高，但到了高三复习，反复刷题，差距就慢慢拉近了。所以高一高二小三门即使成绩不理想，但只要保证在中等偏上的水准就可以了，最后高三还有冲击小三的时间。小三中，如果是我选的话，我会化相对多的时间在物理上，因为大学好的专业基本都是要学物理的。其他两门不要太差就可以了。
针对学校老师讲不清楚的现象，这个不是我们能力可以解决的，所以理性接受现实，自己想办法解决。要么就是孩子胆子大，学校也包容，可以在走班的时候，去别的老师那里蹭课。
做好高三三年学习规划很重要，不要为眼前一时得失迷惑，以终为始，就会少了很多迷茫和困惑。
加油吧！家长和孩子一起努力。
可能是这样的，还没有附分，所以看大三门排名和六门排名差那么多。心里不免担心起来。大三门还是抗打的，小三门看哪个都不太放心。高三以后可能会好很多。
安琪920 发表于 2024-9-15 08:11
可能是这样的，还没有附分，所以看大三门排名和六门排名差那么多。心里不免担心起来。大三门还是抗打的， ...
就看大三门就好。我们高中3年，学校也只给大三门的百分排位，根据学校的历年升学情况，大致心里还是有底的
llxsh 发表于 2024-09-15 08:37
就看大三门就好。我们高中3年，学校也只给大三门的百分排位，根据学校的历年升学情况，大致心里还是有底的
还有小三不排的啊！之前问过一位大一学长，说学工科最好要物竞。看着初中物理是学校头部，本来还跃跃欲试。自从换了这个老师以后，发现高考都应付不了，竞赛就死了那条心吧。
孩子的学校 确实没有加三的排名，但给小三门具体每门的百分比排位，:lol:lol:lol
到高中真的是要靠孩子自己学习总结，到了大学更是如此。
安慰孩子的焦虑情绪，不行就一对一吧，周围肯定很多资源的
安琪920 发表于 2024-09-09 08:56
不喜补课，光刷题能行吗
不行吧，不梳理总结归纳，没入脑，很快就忘了
sunnycolloid 发表于 2024-09-10 07:20
为何我两次回复，直接删除？难道说了不该说的禁词。拿这条，试一下
看得到，系统没删
akiki600 发表于 2024-09-16 19:01
不行吧，不梳理总结归纳，没入脑，很快就忘了
给她两个不同机构的课。各听了一下，觉得和自己看书差不多
长跑跟进 发表于 2024-09-11 15:05
孩子的客观情况，上课听不明白，作业做不完，没有时间外补，成绩达不到预期，这种情况怎么办？
个人觉得，关键还是孩子要调整自己的学业规划和目标，到了高中，不可能门门都拔尖，肯定有长有短，要有取舍，力保大三门语数外的成绩，要投入大量的兵力在这三门学科的学习，因为这三门是考多少是多少分的！大三门中，先拉满数学，其次英语，最后是语文。语文是要长期积累的，出了名的慢工出细活，就靠平时，不要想着到高三再一对一，没用的。而且看楼主说，数学老师还不错，这就挺好的。数学稳了，高考怎么也不可能去专科。
另外，因为小三是赋分制，大家最终高考分数的差距其实不大。但高二没有赋分，大家还没有明显的感受，所以有时候觉得成绩没有到前三，就觉得很沮丧。其实小三一个等级的差距，就是大三门的一道选择题而已。而且高一高二的小三门成绩不代表最后的水准，因为有的人提前学，他已经是n刷了，自然比你高，但到了高三复习，反复刷题，差距就慢慢拉近了。所以高一高二小三门即使成绩不理想，但只要保证在中等偏上的水准就可以了，最后高三还有冲击小三的时间。小三中，如果是我选的话，我会化相对多的时间在物理上，因为大学好的专业基本都是要学物理的。其他两门不要太差就可以了。
针对学校老师讲不清楚的现象，这个不是我们能力可以解决的，所以理性接受现实，自己想办法解决。要么就是孩子胆子大，学校也包容，可以在走班的时候，去别的老师那里蹭课。
做好高三三年学习规划很重要，不要为眼前一时得失迷惑，以终为始，就会少了很多迷茫和困惑。
加油吧！家长和孩子一起努力。
说的太好了，收藏学习！
本帖最后由 akiki600 于 2024-9-20 09:56 编辑
安琪920 发表于 2024-09-16 20:06
给她两个不同机构的课。各听了一下，觉得和自己看书差不多
娃能看书自学，靠自己刷题能完成知识点的学习和拓展，这样效果很好，不过大部分普娃和头部娃都不具备这种能力，个人觉得自学的前提是具备这种学习能力。
akiki600 发表于 2024-09-20 09:37
本帖最后由 akiki600 于 2024-9-20 09:56 编辑
娃能看书自学，靠自己刷题能完成知识点的学习和拓展，这样效果很好，不过大部分普娃和头部娃都不具备这种能力，个人觉得自学的前提是具备这种学习能力。
理化竞赛的本质就是自学能力，通过自学培养的专注力、理解力…
akiki600 发表于 2024-09-20 09:37
本帖最后由 akiki600 于 2024-9-20 09:56 编辑
娃能看书自学，靠自己刷题能完成知识点的学习和拓展，这样效果很好，不过大部分普娃和头部娃都不具备这种能力，个人觉得自学的前提是具备这种学习能力。
不喜欢被灌输吧。上课费时间吧，必须听老师把内容讲完、也不知道他要讲啥，讲得快慢，猜盲盒的感觉
sunnycolloid 发表于 2024-09-10 07:18
首先，你接触的都是啥人啊，远离她们。再说，她们娃得了yy与你啥关系？？？为啥要吓自己？为啥要强行和自家娃联系？？？没半毛钱关系啊。我也是妈妈，理解不了你的自寻烦恼、自我恐吓我是不是说太多了啊
如何远离？退学？转学？
安琪920 发表于 2024-09-20 21:36
如何远离？退学？转学？
只认识，不交流呗。谁规定必须和她们深度交流的。和谁聊天不是聊天，全班那么多人呢。如果不在一个班级，没有见面机会，更没必要往上靠。干嘛要转学退学
这种继续下去，到大学很麻烦的，还是得自己改变态度想办法
安琪920 发表于 2024-09-10 08:55
有没有人天天试过晚上补三门，白天那三门课睡觉或者走神？只能周末补吗
我们寝室有小孩长期开夜车刷题或做一些课外啥的，一点左右睡。但并不保证有很大的进步。因为白天上课很困打瞌睡。
sunnycolloid 发表于 2024-09-10 07:10
首先，你接触的都是啥人啊，远离这种人。再说啦，她们娃抑郁了，与你啥关系？？？为啥要吓自己？为啥强行和自己家娃联系？？？我真是一点都理解不了，更接受不了。只能慨叹，人和人的差距之大
我家老人也这样的，只要聊天谁家孙子抑郁休学了马上很紧张，往自己身上套，远开八只脚的事情，都不是一个城市更不是一个学校的事也能联想到自身。
安琪920 发表于 2024-09-10 09:20
好班的孩子情绪好很多，我们这样的班级家长都差不多焦虑，孩子被影响的有的已经很明显了，有的在跟上
好班均分高呀，就像我们平行班和三大班的数学啥的，班级均分差十分左右。在平行班看上去不错的成绩，在三大班仅仅是能跟上班级大部队的平均水平而已。
小西西 发表于 2024-09-22 14:46
好班均分高呀，就像我们平行班和三大班的数学啥的，班级均分差十分左右。在平行班看上去不错的成绩，在三大班仅仅是能跟上班级大部队的平均水平而已。
你那是上中，不一样。
谢谢各位！