小Q同学二上前6周回顾
本帖最后由 evilinside 于 2024-10-15 14:17 编辑2年级第一个月，校内默写和考试，各科都出现了问题，班主任找家长聊了两次。开学时还想着能不能利用在校时间多拓展点，带了字帖和RAZ去学校，结果被piapia打脸，校内内容都不能完全掌握。所以开学后这段时间就是对娃重新摸底和增加校内内容预复习时间，并由此调整了学习计划。
数学：
数学问题暴露的最早，相对来说也解决的最快。
最大的问题是计算速度与正确率，这个就是每天花几分钟练习一下计算。每天练习一份计算题，大约10分钟的量，期间有两次专门陪她练习心算。前几周经常会错2个以上，这种情况就加练一份。最近计算正确率已经好了很多，速度也不知不觉提升了一点。后面坚持每天练习就好。暂时先不要求计算提速，以后等正确率稳定了，先练心算，然后提速吧。
写字龙飞凤舞和遗忘单位等问题，分化到语文练字和英语听默中解决了。
校内数学问题不大，我们从一课一练增强版中筛选些题目做补充。校内思维拓展部分周末强化，根据主题，从奥数辅导书中找相关章节补充强化。
自鸡加餐部分，目前是以提前学为主，教了二下的千以内加减法和列竖式乘法，学着不太费力。尝试了三年级的高斯导引，能力在二三星水平，还没到能拔高的程度。计划就以提前学为主，多位数乘除法正好是对目前校内简单乘除法的扩展，练的主要也是计算能力。浅奥部分跟着学校拓展吧，有次我和娃说排列（高斯导引）问题的解法，讲完后顺便聊了下阶乘和P符号，她居然说学校里老师说过。目前在考虑浅奥要不要找个视频课，毕竟让我辅导优生给解题思路没问题，让我教会普娃是有点为难我了。
英语：
之前校内英语的听默和中译英问题非常大。听默是各种大小写、符号问题，中译英在这基础上又有时态、单复数等语法问题，单词拼写也出现以前没有的问题，老是漏辅音，什么eve(n)ing、b(r)other、be(c)ause，最离谱的是you're写成your，your/you分不清还在句子中大写Y，看得人颅内高压，连续被老师要求家长签名，我都搞不懂怎么会这样。
于是在家练习听默和中译英，尤其是中译英。每次听写前强调检查大小写标点，但是用处不大，还是得靠错误句子抄3遍，抄完立马听写错误部分这种惩罚性手段，连续两周的坚持，才稍微好点。不过话说回来，他们的拓展英语的确不简单，之前启蒙更关注读，而校内更重视写和译，需要花时间适应转变。
基于现状，停了Power Up，改用新概念，从第一课开始。用了新东方的视频课，里面提到需要能对照译文背默原文，觉得这个要求比较合理（个人挺讨厌背诵的），也匹配校内要求。十一期间学了一二两课，课文超简单，正好用来适应。前面的简单，计划一周两课，第一周周末看视频，学习单词和课文并完成一课一练，周中巩固单词并朗读到可以对照译文背诵，第二周周末完成单词默写和对照译文默写，并复习课堂笔记和错题，然后开新课。笔记是我帮娃记的，以前总想着快点让娃能自己学习，我们可以早放手偷懒，现实是残忍的，这个懒偷了是要付出代价的。
校内英语，主要抓单词和句型。我用APP把校内单词和新概念单词都放到生词本里，尽量每天都能复习一些。句型也整理到excel中，多加操练。
只是这样一来，原来的原版阅读就更没时间了。等这段时间把校内缺的都补上再看怎么整吧，目前大概就是周末读几篇RAZ。不过话说回来，相比其他科目，英语阅读其实已经很超前了，做5年级的黑马阅读基本没压力，选择题很少错，老师也教过怎么带着问题去文中找的方法，挺好。只要不和牛蛙比，其实问题一点不大。
语文：
语文有大量的背诵任务和字词默写任务，之前默写错误巨多，背诵任务也要带回来完成。我原来挺不理解，在校时间这么长，主课这么多，为啥这么基础的事情还不能在学校完成。在家带几次，就知道问题在写字慢和专注力不够上，我们在后面盯着，还是小动作不断，擦了写写了擦，抄写半小时才写了70来个字，这效率，这专注力，完成得了才怪了。
语文课进度又快，一周两课，周中时间都磕在字词默写上了。一个月打下去，抄写速度大概提升到半小时80来个字，无语的很。校内默写提高到有机会全对，有错误也不会太多，值得庆祝，但这都是低效时间堆出来的。
语文目前重点就是字词，提升目标有两个：
一是提高书写速度，这是娃的任务；
二是滚动复习，这是家长的任务。
背诵任务要带回来后来发现是心理问题，她不愿意去背诵小组长那儿背，就想回来背然后录音发给老师，这是我们发现回来背诵花不了多少时间就能完成后套话套出来的。不过背诵的确也占了她不少校内时间，我寻思着让她提前读熟需要背诵的课文和拓展诗词，这样背诵效率会高很多。我们在家很少朗读，早上起不来，晚上没时间，我还在盘算着怎样才能每天整个十分钟的朗读。
学习，这个妈妈好用心啊 用心的家长。 学校抓得很紧，能及时和家长沟通学生出现的学习问题，能拓展学习，这个学校好赞！ 请教一下，用什么app背单词呀？ 让我想到某人，新一开学前十分有自信的说他家语文数学一点都不用担心，因为学前就已经在机构学到三年级了，然后开学后各种状况老师一周要联系好几次，随堂小卷和单元卷也没有全对过。。。有时候想想提前学归提前学，家长再使劲最终结果还得看小朋友自己，不过用心的总比不用心的好很多。 家长真用心。
同二上，我最头疼的是语文，字还识不全 谢谢分享 蛮荣幸的 谢谢分享。 白茶清欢2018 发表于 2024-10-13 13:36
请教一下，用什么app背单词呀？
扇贝单词，看中了能打印单词表。估计很多app都行，工具这玩意不用太讲究吧。 你们握笔姿势正确吗？怎么提高写字速度呢？我们握笔姿势就不对，速度也慢 nonoanglelyt 发表于 2024-10-13 13:55
让我想到某人，新一开学前十分有自信的说他家语文数学一点都不用担心，因为学前就已经在机构学到三年级了， ...
应该不至于啊，除非只上课家长完全不管。一年级刚开始民办进度也很慢的，比公办快不到哪儿去，毕竟现在是抽签模式，生源也就那样，我家娃不抽签肯定进不去现在的学校的:lol 小老虎妈妈 发表于 2024-10-14 10:30
你们握笔姿势正确吗？怎么提高写字速度呢？我们握笔姿势就不对，速度也慢
一塌糊涂，我们家也正在规划怎么解决这个问题。现在是她知道什么是正确的姿势，但就是不愿意改，除非一直盯着，而且提醒了也不改，要和你犟，这时候要么妈妈上手打一顿，要么爸爸彩虹屁哄着，但都非常影响学习效率。我也不知道到底是怎么回事，逆反心理极强，改正个错误极难，可能我最需要的儿童心理学知识。
我小红书搜了些练字的视频，强调握笔和控笔的，挺有用的。也在考虑要不要找个老师一对一一段时间。 evilinside 发表于 2024-10-14 10:33
应该不至于啊，除非只上课家长完全不管。一年级刚开始民办进度也很慢的，比公办快不到哪儿去，毕竟现在是抽签模式，生源也就那样，我家娃不抽签肯定进不去现在的学校的
普通公办，据说因为纪律问题被找好几次家长了，随堂测也各种粗心或者书写问题。个人猜测校内更讲究纪律规范和服从性吧，机构要你续费的总是说好话额，他家抓得挺紧的，可能过了适应期校内能显出提前学的优势来。 学习学习 学习，妈妈好用心啊 请问一下，新概念用的什么视频？ fayea2007 发表于 2024-10-14 16:14
请问一下，新概念用的什么视频？
新东方霍娜的视频，试听下来比较喜欢，拓展适中 mark一下 学习学习
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