我也来说说20以内加减法是怎么教的，抛砖引玉吧
本帖最后由 海雨葭 于 2016-2-29 11:38 编辑没有看过书，没有找过教材，纯粹是我自己在实践中摸索的。说出来大家可以讨论一下。
第一，10 的拆解是一切的基础，一定要练熟，记牢，基础打好。做到脱口而出。
10的拆解我们是这么练的，走在小区里，或者马路上，看到车牌号，就回答，有没有哪两个数相加等于10，如果有，报出来听。
这个办法最大的好处是非常趣味不枯燥，就像做游戏一样。
第二，20以内的加法，我是这么教的。
比如8+7，就把大数（8）记在心里，然后看看问7借几个才能凑成10。然后加上7减去借出去的数 （5），等于15.
学校也老强调10的拆解，我觉得真心没有意义，学到后面谁会记得10的拆解？8+4=12你非要先算8+2=10再10+2？20以内的加减法应该都要学的近似于本能才行。 楼主说的好复杂，我小孩一开始就会扳手指，我就随他去，不鼓励也不批评，慢慢熟练就好。 lilyrose 发表于 2016-2-26 16:06
楼主说的好复杂，我小孩一开始就会扳手指，我就随他去，不鼓励也不批评，慢慢熟练就好。
真心不建议养成掰手指的习惯，非常不利于心算。 西瓜嘿嘿 发表于 2016-2-26 15:30
学校也老强调10的拆解，我觉得真心没有意义，学到后面谁会记得10的拆解？8+4=12你非要先算8+2=10再10+2？20 ...
我家教20以内的加法，比如8+4，就是8+2再+2,
17-9这种的，10-9再+1 我家开始就是掰手指头的，因为他奶奶要这么教他。现在做计算题就喜欢心算，准确率不太高啊:Q 西瓜嘿嘿 发表于 2016-2-26 15:30 static/image/common/back.gif
学校也老强调10的拆解，我觉得真心没有意义，学到后面谁会记得10的拆解？8+4=12你非要先算8+2=10再10+2？20 ...
完全赞成！最近看到太多，拆分，凑十，真的不能理解啊，20以内的加减法就应该熟练到本能的程度，这是一切加减法的基础。凑整只有在大数目的加法上才核算。
小小harry 发表于 2016-2-26 18:56 static/image/common/back.gif
我家开始就是掰手指头的，因为他奶奶要这么教他。现在做计算题就喜欢心算，准确率不太高啊
我妈妈也教孩子数手指，被我纠正过来了。
小熊的小鹿 发表于 2016-2-26 22:07 static/image/common/back.gif
完全赞成！最近看到太多，拆分，凑十，真的不能理解啊，20以内的加减法就应该熟练到本能的程度，这是一切 ...
嗯嗯，63减49，请问mm怎么教？
10的分解会真的很有用，同意楼主观点
海雨葭 发表于 2016-2-26 22:34 static/image/common/back.gif
嗯嗯，63减49，请问mm怎么教？
我只是对二十以内拆啊凑的不理解，觉得应该瞬间反应。但是你举的这个例子是应该教孩子用凑整。我们小时候学数学的顺序，我觉得很合理啊，拆与凑在二十以内加减法熟练以后再学，根据实际情况使用。
凑十破十是思路，总归要用上的，20以内用起来也没问题啊，一旦小朋友熟悉了，他自己会看着办的http://www.qianfan.net//mobcent//app/data/phiz/default/04.png
小熊的小鹿 发表于 2016-2-27 09:01
我只是对二十以内拆啊凑的不理解，觉得应该瞬间反应。但是你举的这个例子是应该教孩子用凑整。我们小时候 ...
不用凑十，20以内退位减法和进位加法很难教。 我觉得在教20以内凑十破十很管用啊，熟练到一定程度自然就会脱口而出了，不过花的时间会长一点，我也让他硬背过，反而更容易出错
海雨葭 发表于 2016-2-26 16:59
真心不建议养成掰手指的习惯，非常不利于心算。
可是他掰熟练了就不掰了换成脑子想了啊，为啥不利于心算？ 进来学习的 lilyrose 发表于 2016-2-29 09:07
可是他掰熟练了就不掰了换成脑子想了啊，为啥不利于心算？
他习惯的掰手指，10以内的可以掰，10以上的呢？ vanessa_to 发表于 2016-2-29 09:23
进来学习的
MM客气了，没有一个办法是十全十美适用于所有人的。所以我只是把自己的教法写出来，供大家讨论。
我写帖子的目的也是学习，因为20以上的减法，要退位的，我还没想好怎么教。 请假一开始不扳手指怎么教 这么麻烦，直接上口诀啊 海雨葭 发表于 2016-2-29 11:36
他习惯的掰手指，10以内的可以掰，10以上的呢？
用脑或者手脑并用。 貌似熟练后计算速度会快一点。当然这个只是方法之一，没准有人100以内也是条件反射的。 月梦海 发表于 2016-2-29 12:34 static/image/common/back.gif
这么麻烦，直接上口诀啊
口诀？哪里可以搜到？关键字有吗？
lilyrose 发表于 2016-2-29 14:14 static/image/common/back.gif
用脑或者手脑并用。
一般来说，习惯了掰手指的，改过来比较难的说。
圆圆圈圈 发表于 2016-2-29 14:41 static/image/common/back.gif
貌似熟练后计算速度会快一点。当然这个只是方法之一，没准有人100以内也是条件反射的。
嗯嗯，所以我写帖子的目的就是大家交流一下，有没有更好的办法。
海雨葭 发表于 2016-2-29 22:56
一般来说，习惯了掰手指的，改过来比较难的说。
没觉得，他现在十以上二十以内用脑也没问题吖，偶尔掰掰手指，有啥改不过来的，别把掰手指当什么洪水猛兽，也别小看孩子，哈哈，我还是相信一句，熟能生巧，即使掰手指也是如此。 海雨葭 发表于 2016-2-29 22:55
口诀？哪里可以搜到？关键字有吗？
百度啊，加法口诀，减法口诀
不行家长录音也成啊 小朋友熟练了会自己引申的吧。感觉数数是数学的基础。数数熟练之后，自然就会加减法，慢慢就快了。 总要有一个循序渐进的过程吧 现在也在破十 凑十:'( 西瓜嘿嘿 发表于 2016-2-26 15:30
学校也老强调10的拆解，我觉得真心没有意义，学到后面谁会记得10的拆解？8+4=12你非要先算8+2=10再10+2？20 ...
这是因为现在中国教材严重抄袭欧美教程，搞得所有10以上的算法都用拆借。
看看日本的公文，那个傻文就是让你硬记，写到你吐为止。 enzomu 发表于 2016-3-16 14:56
这是因为现在中国教材严重抄袭欧美教程，搞得所有10以上的算法都用拆借。
看看日本的公文，那个傻文就是 ...
公文是教弱智的这样的传说我部分同意，我觉得大部分的娃不需要用公文，太无聊了。
真心推荐《每天五分钟》，拆10凑10我觉得是个蠢事儿，两位数相加，三位数相加凑10有意义，20以内的真的只能说太无聊了。 西瓜嘿嘿 发表于 2016-3-16 15:00
公文是教弱智的这样的传说我部分同意，我觉得大部分的娃不需要用公文，太无聊了。
真心推荐《每天五分 ...
请问《每天五分钟》是什么书？ wsthwqh 发表于 2016-3-17 10:56
请问《每天五分钟》是什么书？
http://www.qianfan.net/thread-20330-1-1.html 西瓜嘿嘿 发表于 2016-3-17 14:45
http://www.qianfan.net/thread-20330-1-1.html
多谢啦！:) 这个蛮有感触的。之前我就跟着身边的其它家长用的办法，比如8+5，大数放心里，往后数5位。特点是教的快，觉得娃一下子就能搞定10以内加减，然后突破了。但到了两位数相加，问题来了，卡住了，因为手指不够数啊。教他进位，也很难理解。于是想到去问过来人，回应一致：教法错了。于是现在又回到起点，按照过来人家长的建议教凑十，等十以内的加减用凑十法做到烂熟于心成本能后，再进位，教二十以内的。 Ycmama 发表于 2016-3-17 16:58 static/image/common/back.gif
这个蛮有感触的。之前我就跟着身边的其它家长用的办法，比如8+5，大数放心里，往后数5位。特点是教的快，觉 ...
是的，教小孩子都走弯路的，所以这也是论坛的意义，大家拿出来讨论，真理越辩越明嘛。
Ycmama 发表于 2016-3-17 16:58
这个蛮有感触的。之前我就跟着身边的其它家长用的办法，比如8+5，大数放心里，往后数5位。特点是教的快，觉 ...
哇靠，你的教法，完全是我和我们一样的，每次就是把大数字放在脑子里，然后数手指
但如果是20+13手就不够用了 西瓜嘿嘿 发表于 2016-3-17 14:45
http://www.qianfan.net/thread-20330-1-1.html
每天五分钟是什么？链接失效了 西瓜嘿嘿 发表于 2016-3-17 14:45
http://www.qianfan.net/thread-20330-1-1.html
连接打不开了！ 麻烦再分享一下 我家下围棋 积累20张卡片可以换小礼物 然后我家没事就在那数卡片 算还有几张可以换礼物 以为数学很好教，养了娃才知道门道很深。我一直在回忆我小时怎么学的加减法。想不通娃怎么简简单单10以内搞那么久。 逅来我想起来，小时候好像是先学怎么打算盘的。打的多了，自然也会了。所以。。。从实物开始，应该是很合理的，。可惜，我逅来才悟到。 这么小的不掰手指怎么行 以前20以内加减法都是熟练了就会了，现在有凑十法(连加)，连减法，破十法(先减后加)，平十法(先减后加)，小朋友搞也搞不清 我没教他自己就会了
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