青青姆妈 发表于 2017-6-23 18:35 static/image/common/back.gif
昨天，学校放假了，月底返校一次。也就是说，我们的暑假，今天就开始了。
这么快
我们还有二周多呢！
28430789 发表于 2017-6-23 18:54 static/image/common/back.gif
这么快
我们还有二周多呢！
看来，上海的学校放假早。我们没办法，只能做好计划，拜托老人盯着孩子完成。近一个月又是黄梅天，雨季。北京是完全不同的啊。
同是小一生，感觉差别太大了，我们幼儿园时没有抓紧认字，这一点就比青青差了十万八千里啊:L
不过有个建议，感觉青青家娃运动类安排少了点，
认字和自主阅读、阅读速度我们得争取努力追赶青青
chinaecho 发表于 2017-6-23 21:29 static/image/common/back.gif
同是小一生，感觉差别太大了，我们幼儿园时没有抓紧认字，这一点就比青青差了十万八千里啊
不过有个建议 ...
上学期还跳跳绳，骑骑车。下学期几乎没有啥运动啊，汗。暑期第一目标，学会游泳。第二目标，新概念前50课自学一遍。第三目标，SBS1收尾。第四目标，二年级校内数学通过做课后精练卷过一遍。第五目标，二年级奥数专题过一遍。其他小目标，练字，中英文阅读，看图写话，每天坚持。
暑假是小朋友加大阅读的黄金时间啊，一三五的下午，两个小时用来读书。平时保证一小时。近期在看的是淘气包马小跳，我的儿子叫皮卡，一个系列好多本，马小跳有一箱子了。
青青姆妈 发表于 2017-6-24 11:29
上学期还跳跳绳，骑骑车。下学期几乎没有啥运动啊，汗。暑期第一目标，学会游泳。第二目标，新概 ...
某思网校有新概念1元班。还有大本教材
还有外教
你可以参考
本帖最后由 青青姆妈 于 2017-6-24 21:40 编辑
28430789 发表于 2017-6-24 13:07 static/image/common/back.gif
某思网校有新概念1元班。还有大本教材
还有外教
你可以参考
谢谢提醒。知道1元班，不过没报，我考虑一下啊。
昨天晚上，上完SBS回到家，已经9:45，洗澡，看书，10:45才睡。今天早上8:00起床，和老爸一起下棋，完成新概念一第一课练习，弹琴。下午，弹琴课。听读英文，主要是海尼曼G1中的六本，大约18-20个故事。SBS抄写作业只完成一半。4:30吃晚饭，5点出门，5:30-7:30，四季数学开班。
本帖最后由 青青姆妈 于 2017-6-24 22:01 编辑
金牌班比普通精致班，肯定更难些，超常班就不必讲了，牛蛙聚集地，难怪胖笑妈妈感慨，“学霸考100分是因为卷面只有100分。”
我们今天第一节课，找规律，儿子感觉还行，能跟上。
8点钟回到家，一家三口吃西瓜、聊天。然后，我挑了几道奥数题目，请小朋友讲给我听。娃爸陪孩子洗澡，并完成SBS剩下的抄写作业。9:15上床，小朋友兴致很好，和爸爸一起下象棋两盘，并听读fly guy科普系列一本。这套书是小朋友缠着我买的，拿到手后发现专有名词多，音频语速又快，小朋友根本听不明白。
回来看看，感觉暑假好茫然，不知道怎么安排
相信擎天柱 发表于 2017-6-25 19:00 static/image/common/back.gif
回来看看，感觉暑假好茫然，不知道怎么安排
我也很茫然。不能急，心态调整中。
我始终觉得娃爸辅导英语的方式有问题，太过中式，太过应试，现在知道了，问题不在娃爸，而是昂立外语就是这么教SBS1的。SBS是很好的教材，词汇量大，重视口语，强调通过句型的运用掌握词汇，还有很好的拓展阅读。昂立的教法是只强调词汇背默，句型和语法的掌握，会做相关语法练习，看图说句型，但是基本上没有什么口语练习，前半册的小短文，简单讲了讲，后半册的拓展阅读大多数都没有讲，直接跳过了。说到底，他们这样的教法就是为了衔接新概念做准备。我今天去了一家小机构，老师和我儿子简单聊了聊，拿出来一篇一般过去时的短文让我儿子做，我儿子看不懂。结果，我们被嘲笑了一通，说昂立这种教法没有get到SBS的精华，等于只教了一半的SBS1。
但是站在昂立的角度看，他们只要求我们背默单词，掌握句型和语法，娃爸就很认真地按照这个要求辅导孩子，小朋友每次背默和测试几乎都是满分，在昂立老师眼里，已经是将知识点掌握得不错的孩子了。
如此看来，还是应试路线和原版路线的区别。娃爸坚持认为，词汇量和语法达到某种程度后，突击听说，和先强调听说读，再系统拎一拎语法，这两条路其实是殊途同归。
青青姆妈 发表于 2017-6-25 21:04 static/image/common/back.gif
如此看来，还是应试路线和原版路线的区别。娃爸坚持认为，词汇量和语法达到某种程度后，突击听说， ...
只能说选择适合自己娃的，选择适合自己家庭的。没啥可比较好坏的。
if_Kitty 发表于 2017-6-25 21:52 static/image/common/back.gif
只能说选择适合自己娃的，选择适合自己家庭的。没啥可比较好坏的。
是啊。娃爸坚定地走应试路线，那就继续读新概念吧。不过，听说和阅读，确实需要补补了。
青青姆妈 发表于 2017-6-25 20:58
我始终觉得娃爸辅导英语的方式有问题，太过中式，太过应试，现在知道了，问题不在娃爸，而是昂立 ...
青妈你们在昂立还是昂立少儿？
fujirain 发表于 2017-6-25 22:58 static/image/common/back.gif
青妈你们在昂立还是昂立少儿？
昂立，比较应试的昂立外语。
机构里再转听说读路线，怕是比较困难。既然昂立口碑一直都还不错，就打算继续跟下去读新概念，坚持应试路线。孩子缺的听说读，通过陪读阅读，参加外教口语网课，稍加弥补。
我觉得应试英语主要就是两个内容：记单词+背课文，所以暑假里面我开始给娃复习新一（计划每天5课），就这两项内容，语法啥的我统统不管，那是老师的事情，我只管这两条;P
青青姆妈 发表于 2017-6-23 18:52
8:15，我和小朋友一起安排今天的家庭作业，也包括学校作业在内。
语文：
1，练字 ...
现在学习二年级的课本，开学后会不会影响他听课呢？
青青姆妈 发表于 2017-6-23 18:52
8:15，我和小朋友一起安排今天的家庭作业，也包括学校作业在内。
语文：
1，练字 ...
现在学习二年级的课本，开学后会不会影响他听课呢？
睿猪妈咪 发表于 2017-6-27 11:58 static/image/common/back.gif
现在学习二年级的课本，开学后会不会影响他听课呢？
我们没有学习二年级课本。语文，只是练二上每课五个字，数学，直接做课后精练卷。
我时常纠结，就是因为我们太贪心，总是希望孩子可以学得再好一点。这两天，我和孩子爸爸受到的冲击比较大，高考成绩出来了，我们从小看着长大的两个孩子，一个在建平中学（初中读建平西校），一个在松江二中重点班（初中读上宝中学），高考成绩都没超过540分，据他们父母讲，就是进上大、上师大的水平。一下子觉得很幻灭，我看着长大的那么优秀的孩子，不说复旦交大同济，就连华师大，上海财经，华东理工，华东政法，都考不进。上海孩子留在上海读大学竟然如此困难？！
贝贝熊的爸爸 发表于 2017-6-26 13:12 static/image/common/back.gif
我觉得应试英语主要就是两个内容：记单词+背课文，所以暑假里面我开始给娃复习新一（计划每天5课），就这两 ...
学长，我把你家在昂立学英语的经验，讲给孩子他爸听，他跟你想得一模一样啊，天天给我洗脑。他认为，应试路线，词汇量是王道，听一遍，读一遍，背一遍，默写一遍，每个环节都过关，再找点语法练习做做，最后，中翻英，英翻中，就OK了。英语拓展阅读，必须在保证教材学习，考试题目做得出的情况下，学有余力再进行泛读。
本帖最后由 青青姆妈 于 2017-6-27 13:37 编辑
娃爸的这套理论，使我感到无语啊。
上个周末，我还去了两家英语机构咨询。
一家小机构，感觉就是蹦蹦跳跳的，偏重听说读。
某位老师跟我家孩子简单聊了聊，上来就拿了一篇过去时态的小短文，让我儿子读一遍之后，用口语回答问题。对于英语阅读刚刚起步的孩子来说，他拿到这个材料，根本没有兴趣，就表现得相当反感和抗拒。结果。老师就认为我儿子在昂立学了一个假的SBS，认为昂立重视背单词、练句型、梳理语法的教法，完全没有GET到SBS的精华。
我很郁闷，回家跟娃爸说，孩子是不是太差了。娃爸安慰我说，昂立没教这些，孩子当然不会。但是昂立教的，我们学得还是比较扎实的。然后，马上领着孩子做爱乐奇作业，题型包括：单词完型填空，选词把句子补充完整，听句子并复述，听问题做语法选择题。结果，孩子得心应手。
我真的是狂汗。
后来，想明白了。昂立就是应试路线，他们这么教SBS1，就是为了接下来学习新概念一打基础的。
而另外的那家小机构，每次3小时，外教1.5，中教1.5，就是强调听说读的。
可是，人家一句话就把我问倒了：学语言应该是要运用的呀，光是掌握了词汇、句型和语法，只能应付考试，有什么意义？
后来，我又去了离家近的绿光金桥校区咨询，关于新概念。绿光是拿青少版新概念1A、1B作为学习新概念的过渡，也是比较应试的教法。不过，他们倒是为新概念也配了外教，每次3小时，外教1小时，中教2小时。进度比昂立慢些，每次讲2课，1课单数，1课双数练习。
青青姆妈 发表于 2017-6-27 13:34
娃爸的这套理论，使我感到无语啊。
上个周末，我还去了两家英语机构咨询。
一家小机构，感觉 ...
鱼与熊掌很难兼得的。
单词完型填空相当难得。不要轻易怀疑孩子的能力。
回家跟娃爸商量，9月份开读新概念，是否要调到绿光来，离家近一点。娃爸坚持，既然在昂立读SBS1，为新概念打下了一定的基础，最好还是继续在昂立读下去，只不过，他准备暑假里把前面四五十课自学过一遍，练习做掉，9月份开学，直接在昂立里面，转一个进度合适的班插进去读。
青青姆妈 发表于 2017-6-27 13:34
娃爸的这套理论，使我感到无语啊。
上个周末，我还去了两家英语机构咨询。
一家小机构，感觉 ...
鱼与熊掌很难兼得。
单词完型填空相当难的。不要轻易怀疑孩子的能力。
drip4321 发表于 2017-6-27 13:44
鱼与熊掌很难兼得的。
单词完型填空相当难得。不要轻易怀疑孩子的能力。
谢谢亲的鼓励。我们家孩子受爸爸影响很深，他现在认为爸爸教他做题目、背单词、跟读音频的方式是有效果的，因为每次在昂立默写测验，都表现得很好。现在是我没想明白，总觉得我们当年学语言就是这种学法，结果就是哑巴英语，我儿子这样学，到底对不对？
举个例子。前两天，我跟儿子读海尼曼G1某篇材料，孩子表现得很不耐烦，他说：“妈妈，我都会了。不信，我读一遍，给你听。”结果，这孩子用英文读了一遍之后，马上又用中文从头到尾翻译了一遍。:L
我现在考虑，只能是尊重娃爸的选择，在学教材的基础上，再尽量安排一些外教口语网课，放在平时晚上，培养孩子的语感。
drip4321 发表于 2017-6-27 13:44
鱼与熊掌很难兼得的。
单词完型填空相当难得。不要轻易怀疑孩子的能力。
完形填空对低年级的娃确实比较难，我家备战2笔真题的时候，主要就丢分在完形填空
暑假计划：
中文阅读（继续死磕注音书，要求读出声音，读音准确，每天坚持朗读一段并录音发班级群。下学期希望可以进入流利阅读阶段），做渔夫阅读理解，练习看图说话和写话，一年级学的三字经弟子规拓展巩固...
网上外教，英语写作训练，RAZ每天读一篇+阅读理解...
某思计算小超市，可汗学院数学，数学思维训练和某思练习册题...
其他有写字课，游泳课，武术课，国际象棋课，围棋课...
还安排了电影，动画，电路拼装玩具，乐高玩具，旅游.....
上周日，我们暑期四季语文开班，从1.5小时变成2小时。晚上，SBS网课。其他时间，吃冰激凌，逛迪士尼那边的香草园。那边有薰衣草节，早就应该去的，可总是排不出时间，等到我们去了，薰衣草的花已经谢光了，到了采摘的季节了。:L
周一，出去玩了整整一天，从早八点到晚八点，都在外面疯。晚上8:40，上了一节久趣网课。这次碰到的久趣老师，据娃爸说，教得有点死板。孩子在学G3第1单元中的时间，9：30，小朋友说，It is half past nine.那位老师居然纠正他，要说：nine thirty。弄得孩子很莫名，好象说half past错了似的。
尽管只学了四次课，已经感觉到跟着久趣学，很局限。一对四的课，每个孩子开口说不了几句，而且都是依葫芦画瓢，就那么一两句固定句型。用娃爸的话说，关于时间，SBS只用了半张纸头，孩子就知道该怎么表达了。
chinaecho 发表于 2017-6-27 14:34
暑假计划：
中文阅读（继续死磕注音书，要求读出声音，读音准确，每天坚持朗读一段并录音发班级群。下学期 ...
你的安排看上去也是丰富多彩啊……
青青姆妈 发表于 2017-6-27 13:06
我时常纠结，就是因为我们太贪心，总是希望孩子可以学得再好一点。这两天，我和孩子爸爸受到的冲击 ...
最怕看到这种结果，建西，上宝，多好的学校啊......如果将来我的孩子真的进了令我嗤之以鼻的上大上师大（sorry），我这当妈的估计真要怀疑人生了。
睿猪妈咪 发表于 2017-6-27 16:40 static/image/common/back.gif
最怕看到这种结果，建西，上宝，多好的学校啊......如果将来我的孩子真的进了令我嗤之以鼻的上大上师大（ ...
哈哈，我也是啊，感觉自己当年不费力就进了华师大，如果孩子这么小就这么努力，将来还进不了华师大这个水平的学校，我也很难接受啊。
都是别人家的牛娃！
周二下午，小朋友已经开始学习游泳第一次课了，回到家表示很开心，还想继续游泳。游泳教练是位女老师，第一次课先教他憋气，在水面上浮起来一小段。今天下午，继续第二次课。
周二、周三上午，小朋友在家里都能做抓紧时间，完成一些抄写作业。
周二上午，学习KIDS' STORIES第2课，听读并抄写背诵单词句子。练字，默写词语。数学口算1页，课后精练卷4页。看图写话1小节，精彩阅读第2课。
周三上午，学习KS第3课、第4课，听读并抄写背诵单词。完成新概念第5课相关练习（包括乔鑫版一课一练和新概念本身配套练习册）。练字，默写词语。数学口算2页，课后精练卷4页。看图写话1篇，四季暑期语文第一讲作业，爷爷手把手指导完成。
周二晚上完成四季暑期班第一讲作业。周三晚上，我想讲一讲高思里面的“数列”和“图形规律进阶”，正好作为四季第一讲的复习。结果，小朋友要求学习从不同角度看立体图形。时间不够用，匆匆忙忙讲了立体图形和数列的几道例题。今天晚上，继续巩固做练习。
今天早上，学习KS第5课、第6课。因为小故事都比较简单，已经掌握的单词就不要求抄写背诵了。两课加起来只需要写五六个词。昨天没有做精彩阅读，今天补做第3课，加第4课，并完成好词好句摘抄。
本帖最后由 青青姆妈 于 2017-6-30 09:46 编辑
数学课后精练卷，自己独立完成。乘法没有学，先做卷子，肯定是有问题的，孩子对一些概念认识不清。4个3、3个4，是不一样的。这个就不指望爷爷教了。关于数学，老爷子经常是开倒车的。动不动就说这个没有意义，那个题目多此一举。只好等到我下班回家后，再给孩子分析分析，错题整理并订正。
青青姆妈 发表于 2017-6-29 11:11
数学课后粗练卷，自己独立完成。乘法没有学，先做卷子，肯定是有问题的，孩子对一些概念认识不清。4 ...
哈哈哈太巧了我们也是3个4,4个3搞错了，我还心想这个这么简单，估计在小朋友那里这和阅读理解也差不多呵呵
本帖最后由 青青姆妈 于 2017-6-30 09:57 编辑
我按照自己印象中的，教孩子：3个4，每份4个，一共有3份，写成乘法是4*3；4个3，每份3个，一共有4份，写成乘法是3*4。因数交换，积不变，3*4=4*3=12。从数学意义上来讲，3*4和4*3肯定是有区别的，但是搞不清楚现在老师是否还强调这些。
青青姆妈 发表于 2017-6-30 09:48
我按照自己印象中的，教孩子：3个4，每份4个，一共有3份，写成乘法是4*3；4个3，每份3个，一共有4份 ...
数学意义上
3*4和4*3是一样的
现在不强调顺序了
和咱们小时候不一样了
28430789 发表于 2017-6-30 09:59
数学意义上
3*4和4*3是一样的
现在不强调顺序了
孩子把3个4写成3*4，把4个3，写成4*3，老师都会批正确？
那倒是简单多了嘛，不用搞脑子解释半天了。