为什么说说都会的，做做都不对呢。。。
前段时间带中班的娃去试听了奥数启蒙的课程，结束后娃表示很喜欢老师，想要报名上课。抱着你喜欢就好的心态，我也给孩子报了，插班上了几次课后我问了老师他的情况，老师表示上课时能跟上她的思路和节奏，也能踊跃举手发言。老师给的反馈还是可以的，那我总觉得他是理解了上课内容的，但是回家做课后练习的时候很难保证准确率，说他不会吧，我给他讲解的时候他都能顺着说，说他会吧，那为什么自己做的时候就容易错呢。。。
我总结下来，那就是思路不对喽？要么就是题刷的不够？还是我要摆好心态，他喜欢上课就好，做题不要太有要求了？:dizzy: 中班就可以上奥数启蒙了？好厉害啊！
好厉害，中班就奥数启蒙了 将来的牛蛙
1 其实只是一知半解
2 说实在比较轻松的环境，而做题比较枯燥…… 说是奥数启蒙，其实还是以思维为主吧。。。拼拼七巧板，玩玩火柴棒，动手项目小盆友都喜欢。。。 中班刷题？哎
圆圆圈圈 发表于 2017-4-21 13:49
1 其实只是一知半解
2 说实在比较轻松的环境，而做题比较枯燥……
我也觉得做题很枯燥，所以平时不怎么给他刷逻辑思维题目，毕竟岁数还是有点儿小。。。只是这次课后练习做完给我的感觉就是，上课他很enjoy，做题却是完全凭感觉啊。。。偏偏感觉还常常出错。。。
我给他报名的初衷也是因为他自己喜欢，很有兴趣，也担心刷题刷到后面会失了这份热情，好纠结。。。 rainyttdd 发表于 2017-4-21 14:05
中班刷题？哎
现在问题是中班没刷题，也不会做题。。。捂脸。。。 这么说吧，第一次他自己做，做不来的，八成做不出。第二次错一半，第三次能说出个所以然。这个阶段相对低龄，重复训练加刷题家长责无旁贷，盯着吧，这么早鸡双倍力气
还是没理解没掌握透彻。一说就会一做就错，是基本功不扎实、学风松散的典型
家有敏娃 发表于 2017-4-21 14:30
还是没理解没掌握透彻。一说就会一做就错，是基本功不扎实、学风松散的典型
说到基本功，是不是还是要多做题呢？ 暖暖六月 发表于 2017-4-21 14:38 static/image/common/back.gif
说到基本功，是不是还是要多做题呢？
也不完全是，循序渐进不要忽视简单的题目。这方面你可以跟老师沟通一下呀，毕竟专业人士的建议比我们的有用
家有敏娃 发表于 2017-4-21 14:43
也不完全是，循序渐进不要忽视简单的题目。这方面你可以跟老师沟通一下呀，毕竟专业人士的建议比我们的有 ...
恩恩，谢谢亲~ 先去和老师沟通一下~
其实一开始上课也是孩子自己喜欢，我们家长也没考虑太多，几次课下来才发现这样的问题，也是我们太忽视了。。。 就是不扎实，一知半解。不能熟练运用。
启发的和独立做题差距还是不小的
以后会不会有胎教奥数
yxs201405 发表于 2017-4-22 07:18 static/image/common/back.gif
以后会不会有胎教奥数
我看未来发展趋势会有http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/34.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/34.png
yxs201405 发表于 2017-4-22 07:18 static/image/common/back.gif
以后会不会有胎教奥数
也不用死抠着奥数两个字吧，对于低龄的孩子奥数说的不就是思维方式理解能力吗？换言之我们教孩子讲话难道不需要有点逻辑了？
楼主，你们哪家上的数学启蒙啊
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