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日志

小学英语学习技巧——自信、习惯和思考!

热度 5已有 1670 次阅读2014-5-27 14:39 |系统分类:小学教育| 小学英语, 技巧

  英语是一门语言艺术,它在也是历年升学考试过程中的重头戏,因此,它起着举足轻重的作用。而小学英语又是英语学习的基础阶段,我们该怎样把握好这个阶段呢?下面丁博士浅谈一下小学生如何学好英语?

  小学英语学习技巧——树立自信。

  俗话说,自信是成功的第一步。古往今来,每个成功人士身上无不透漏着自信的气息。因此,小学生在学习英语时,也要对自己充满自信。小学英语侧重于说,说在英语学习过程中占有很大比例。平时的跟读,回答问题,表演对话都要用到“说”。假如学生一开始学习英语就没有自信,怕出错,不敢开口说,那么这些学生英语无从练习,也便不会有进步。而且学生也会慢慢对英语失去兴趣。所以,小学生学习英语要从树立自信开始,开始说英语,用英语,不怕出错。

  小学英语学习技巧——日常习惯。

  日常习惯主要包括课堂习惯,预习习惯,复习习惯和朗读习惯。课堂是英语学习的主要阵地。学生在课堂参与的越多,那么他收获得就越多。预习是学生提前了解书本知识的先决条件。知识只有不断预习和归类,才能形成认知体系,才能被学生良好的掌握。学生每天都要留有一定时间进行听力和朗读训练,做好这些,英语便能脱口而去,不再压抑害羞。只要学生养成良好的学习习惯,学习成绩自然就会得到提升。

  小学英语学习技巧——联想思考。

  英语学习不是一个简单的过程,这其中有一个内化的过程。只有学生把所学到的知识转化成自己的东西,在用的时候称心应手,恰到其分。在过程中,老师要起引导作用,鼓励学生勤动脑,多思考,多联想,多问为什么。学生在学习过程要培养这种思维,通过联想和思考,学生就能把学到的知识进行更好地融合与贯通。

  总之,小学生在英语过程中,要培养自己对英语学习的兴趣,培养对英语语音、语调的模仿和感知能力,重点是训练语感。学生有了兴趣,有了自信,有了目标,自然而然学习效率就提高了。


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