言归正传，三年级开始换了班主任，老师们确实要求更严格了。一二年级经常被表扬的或有的荣誉，已不再容易获得。挑战自己上台竞选大队长后，认识到自身的不足，踏踏实实当个小队长也不错。确实有些落差，娃和家长心态都在调整。另外在视力、心理状态和学习之间平衡做的还不够，学习抓得不够紧，强度不够。

不足和改进：

语文：基础、阅读、作文都不稳定。寒假每天抄写下学期字词+摘抄好句+背诵古诗或古文1篇；阅读主要图书馆借阅，《史记》、《梅兰竹菊》散文、《红楼梦》、《获奖作文》等；听故事主要是凯叔的三国演义、红楼梦、神奇图书馆5等。

数学：基础偶尔粗心，动脑筋题总会失利。寒假开始高斯数学三年级习题，听视频讲解，尽量每天1-2题；上学期未完成的试卷计算基础部分作巩固。

英语：应试为主，摸索自鸡中。WTE 4B即将结束，主抓听说读，争取每天一篇（熟读生词，通篇）。有阿尔法蛋加持，尽量引导娃自学，但仍需大人陪同。

运动户外：每天争取2小时，户外散步踏青；运动室内app中午+傍晚各一次。

软笔：每周练习，迎考4级。过年的福字和对联作鼓励，保持兴趣即可。

心理：每天懒觉、撸猫、美食，偶尔散步踏青公园博物馆，有耐心，能静心。虽说每天都会“顶撞” “反着说” ，但都在可控范围o(╯□╰)o

前路漫漫，任重道远，徐徐图之~