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日志

鸡娃年终总结

已有 1418 次阅读2019-1-30 12:43 |个人分类:育儿|系统分类:学前教育

经过1年的尝试和调整,日常鸡娃流程基本固定下来:
工作日白天,放养,自己听听音频,翻翻书。小朋友看书兴趣浓厚,随着识字量增加,今后工作日白天自鸡应该还是有保障的。
节假日白天,陪玩(乐高、过家家等),结合生活场景输入英语,读绘本
晚上,无论节假日还是工作日都是三部曲:英语分级,认字,中文绘本。

鸡娃内容:
英语:生活场景输入+分级。分级原先是不愿意看的,很长一段时间爸妈也没强迫。最近一个多月爸爸强制在晚上“加餐“,哪怕左耳朵进右耳朵出也要听完1本。读了没几天,小朋友在英语绘本中也找到了自己喜欢的内容,每晚读3本分级不成问题。分级目前用的是培生。培生的书,内容还行,画风卡通也ok,但是绘画质量实在不敢恭维,比如拨浪鼓画得实在看不出是拨浪鼓。年后打算换以实物照片为主的海尼曼。

识字:用字卡,每晚10个字,每周换一批。目前字卡+相似字拓展大概认了50左右。记忆力还不错,而且读中文绘本时已经会主动指出认识的字。当然,指读不能全靠娃自觉,家长要主动引导。

中文:男娃+《神奇校车》影响,目前中文阅读极度偏向自然科普类。《神奇校车图 画书版》真的是很赞的一套低幼自然科普书,家长完全可以以这套书为基础建立一个基本的认知框架,生活中很多日常现象都可以得到最初步的解释。对于阅读偏向,爸妈不打算调整,因为后面历史也是很容易引起男娃兴趣的,历史一引入,文科方面的关注度自然就上去了。

数学:主要是建立位值、进制和一一对应的概念。用手指表示数是基本功,必须坚持练习。

路过

鸡蛋

鲜花

握手

雷人

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