老大是从三岁的7月开始记录的，想要延续这个习惯，于是开贴记录老二，同样三岁的7月。

整体来说，老二并没有花老母亲太多时间。2岁的时候开始断断续续读绘本，2岁半的时候开始正统开鸡。然而这个开鸡也只是捡着老大的碎片时间来的。所以这养成了小朋友特别珍惜被鸡的时间，只要一被召唤，立刻拿本书坐好。而且姐姐看书的好习惯也潜移默化地影响了他，虽然大字不识半个，依然可以陪着姐姐自己拿本书坐在旁边看很久。

语：

和老大一样很喜欢听大人读绘本。平时中文绘本大多是奶奶给读的，《亲亲图书馆》、巧虎系列，《忙忙碌碌小镇》系列，以及一些任何关于车的绘本他都很喜欢。点名要求《超级飞侠》的故事书，每天可以自己翻很久。

口齿不清，d和k到现在还说不清楚。

古诗可以背5/6首。没有开始教他认字。

优点是临场反应快，玩接口令，会用押韵又意思相近的话语接茬，有时候还接得挺有意思。这个绝对是天生的，跟后天培养一点关系都没有。

数：

2岁半开始学数字。目前可以数数到100。加减在5以内。思维书刷了一些老大剩下来的多湖辉和小红花，逻辑狗全套，现在在刷的是生活思维大爆炸3-4岁。对这个年龄程度的分类、方位、量的比较都还算擅长，规律排序相对较弱。

英：

2岁开始断断续续读了Maisy，2岁半开始系统刷，但不要求跟读。目前刷完Raz A, 海尼曼GK，饼干狗，培生、Maisy，国家地理GK。目前在刷的是RazB，牛1，兰登1，红火箭蓝盒-粉色系列。可以跟读比较简单的句型，不能自主回答问题，词汇量无法和同期的姐姐相比。刷完了蒲公英自然拼读1AB，可认读26个字母。口语这方面想要送机构，但是现在的形势似乎不太乐观，暂时观望。

其他：

平衡车，姐姐遗留。已经可以玩到飞起。平时的代步工具。

绘画：刚开始练习涂色和描线。

拼图：小红花20-36块之间。积木乐高可自己搭一些简单的飞机和汽车，完全自由发挥。大脑瓜可以玩得比老大好，观察力和领悟力还不错。

总结：

因为大把时间花在老大身上，老二的时间分配就很少了。每天大概1个小时都不到。

所以对他的成就期望就很低，可能也因此他本身压力也会小很多吧…

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