先是学而思综测，出来的结果一塌糊涂，奥数33分，历史最低，英语和语文都是76分，还算满意，但孩子一直对学而思的综测不来电。不知道为什么？然后休息一天开始学校的期中考试。一天一门，语文98分，班里第五；英语100，3个并列第一；数学不知道是不是综测的影响，也考糊了，才87分，算班里倒数第五，数学老师找我谈话说孩子态度不认真，平常班里前三名的，这次考试字迹潦草，单位不写等等问题太多。接下来周五下午又参加了四季金牌班考试，因为这周前两次数学考试失利，儿子还算认真，虽然最终还是没考进金牌班，但至少态度端正了，不会做的题，能记住并且回来跟我们探讨，也算是一种进步吧！接下来周日四季上课又是期中考试，这次老师没有评卷子，但看卷面情况也是有些问题的。 

       上周匆匆忙忙结束，遗憾多多，带来的问题也多多。

       经过大小多次的测试，发现孩子眼高手低，计算一直用心算，不肯多动笔；即使动笔，字迹潦草，自己也看不清；对题目的理解有偏差；解题思路不清楚，一道题来了提笔就写，即使画图辅助也是图不达意；另外就是小朋友都犯的粗心问题，宁愿趴桌子上想心事也不肯检查。

        当然也要从考试中看到孩子的闪光点，至少目前看来文科稍强于理科。英语，我们就只上的一个口语化的SBS，没有书写作业，能达到这个成绩也很满意了。语文虽然这次算是超常发挥，但孩子阅读量是很大的，只是在平常的考试中目前还是体现不出来。奥数课是从秋季下后半期插班开始进入四季学习，平常也有做题辅助，但流于形式，今后一定宁愿不刷题，也要把每道题都弄懂。另外上周这么忙的考试间歇，儿子还自学自弹《克罗地亚狂想曲》还积极参加学校的田径队训练，又利用周末上了三堂跆拳道课程。

        今天写下这个也是为了给自己一个警示，不要因为几次考试否定自己的孩子。正面负面的问题都有，要客观的看待问题慢慢解决问题。

         最后套用成龙的歌曲“壮志在我胸“————拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神继续上路。