日志
2021.11.30晚，改进背单词
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每天20个词背诵，太久没学习了，我竟然忘了背单词要一边写一边听一边背了。
今晚和娃一人拿个本子，一边写一边背。时间从10分钟到了20分钟。
但这样娃也说记忆效果好。我夸了她。
小孩子被夸时候，大脑会活跃，记忆力感觉也会提升。
任何时候不要骂孩子。孩子哪里不对，也要心平气和的和她讲，这样也能让她未来的人生里不容易被情绪左右大脑，而是大脑左右情绪。
当然，我做的还不够好。比如她做几十万除以几十这样的竖式除法，老慢腾腾。反过头用乘法校验时，我催了她慢。
不过和她一起洗手时（手上有粉笔末），我和她分析了原因，她写粉笔字老怕对不齐，所以慢。我想了下，给她讲，是这样的。
小孩子面对黑板，不像大人一样可以纵览全局，不容易把握，容易写篇，我想起来我小学时候老师提问，上讲台黑板上解题也是如此，很多孩子写着写着就偏了。
给孩子客观分析了下，认同了孩子的看法，这小事我也没必要道歉，就和她一起分析了下，她也觉得自己没被冤枉。哈哈。
然后要求她9：15前必须完成洗漱去睡觉。语文诗词背诵改为早上。
今晚总体5点15到家，然后吃水果吃了一半饭去上了25分钟在线英语口语。瞎聊那种。
然后吃完饭就6:30了，不怪她，晚饭有鱼，吃的慢，她吃饭本来就慢，这是个优点，我也不能说啥。
吃过饭出去取快递，带她溜达了一圈回来7:10分了。
她去自己房间写作业，又练毛笔字，磨蹭久了点，效率低，不过今天她要求课内作业在自己房间写，我也没强阻止，孩子需要自由放松的感觉。
可能昨天我和她并排坐一起，她写作业，我也做了些她的小奥题，中间她动来动去我说她做作业不安静了吧。
我给她讲，以后还是不要坐自己房间写，效率低，要保证晚上一个半小时学习，爸爸以后就不说她乱动了。
还是需要个磨合期的。
我也希望这个过程，能和孩子一起学会面对问题，积极解决的思路。
不过孩子不喜欢音乐，每次音乐课不会看谱唱歌，她就很烦，今天总算解决了，她请教会的同学，教她，她不太认识，就快点把那些背会。
然后积极举手等老师提问她唱。我夸她记忆力好，那玩意儿我肯定记不住的。
