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[初中语文] 热心读者和专家回答

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发表于 2020-11-6 16:23 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
来信标题:
                                   《走进文言文》是劣质图书,请求查处                                    
来信日期:
2017/10/30 18:40:43
来信内容:
                                        尊敬的应市长:《走进文言文》(上海远东出版社,杨振中编写)“编者的话”:《走进文言文》共三册。……“训练部分”的材料大多经过编者的改写,意在更适合大家的学习水平。     这就是说,“训练部分”所收的“文言文”大多是伪文言文。   《走进文言文》中“文言文”应该是“五四”之前定型的文言文。杨振中改写一个字,就是伪文言文。     私塾启蒙读本有《四书》《五经》,私塾老夫子讲授的《四书》《五经》,自己没有改动过一个字。《古代汉语读本》(南开大学,1981)“绪论”:古代汉语,是对现代汉语而言的,它指的是古代汉民族人民的语言,确切地说,是古代汉族人民的书面语言,即“文学语言”(包括文艺作品的语言)。古代汉语在长期的发展过程中产生了两种形式:一种是以先秦口语为基础形成的上古汉语书面语言,为以后历代仿古的作品所借用,就是平时所谓的“文言”;一种是唐、宋以来以北方话为基础形成的“古白话”,为历代通俗的作品所使用,是现代汉语的直接渊源。我们这个读本所讲的古代汉语,指的是“文言”,不是“古白话”。《古汉语语法十讲》(上教社,1980)“前言”:古汉语在发展变化中形成两个支流,即文言文和古白话。《走进文言文》中“文言文”,与《文言文的语言分析》(张拱贵 黄岳洲 甘肃人民出版社)、《文言文阅读初阶》(李圃,华师大,1983)、《短篇文言文译注》(白化文 许德楠 李鼎霞 李如銮,北京出版社,1983)中的“文言文”是同一概念。《文言文的语言分析》《文言文阅读初阶》《短篇文言文译注》只收“五四”之前定型的、古汉语在发展变化中形成的一个支流----文言文。著者张拱贵 黄岳洲、编著者李圃、编者白化文许德楠 李鼎霞 李如銮没有“改写”,没有自己改动一个字。《文言语法分析》(廖序东著,上教社)所收文言文都是“五四”之前定型的文言文,著者自己没有作“改写”。书名可以改为《文言文语法分析》。《古代汉语读本》(南开大学,1981 天津人民出版社)所收文言文都是“五四”之前定型的文言文,著者自己没有作“改写”。书名可以改为《文言文读本》。《走进文言文》所收的大多是伪文言文,是害子害孙的劣质图书。但是,上图自2006年以来,供大家阅读和借阅(《走进文言文》)。(见照片)上海的书店都在销售《走进文言文》;百度等网上,充斥伪文言文的《走进文言文,泛滥成灾,污染了祖国的语言环境。例如,打开百度网,输入“二鸿情深”,就弹出《走进文言文》·八年级[第38单元]5 《二鸿情深》,它是伪文言文。百度网上所摄照片见附件。《<二鸿情深>,伪文言文》一文,见下面附件)杨振中是中华古文化的杀手,是国学的杀手。救救中华古文化!此致敬礼                                                     杨宝福                                                            2017年10月30日[附件]5.二鸿情深有弋人得一鸿,其雄者随而飞抵其家,哀鸣徘徊,至暮始去。翌日又至,弋人并捉之,见其伸颈俯仰,吐出黄金半锭。弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也。 “鸿颔之。遂释二鸿。二鸿遂双飞而去。弋人称金,得二两六钱强。噫!禽兽何知,而钟情若此!悲莫悲于生别离,岂物亦然哉?(据《聊斋志异》改写)鸿天津弋人得一鸿。其雄者随至其家,哀鸣翱翔,抵暮始去。次日,弋人早出,则鸿已至,飞号从之;既而集其足下。弋人将并捉之。见其伸颈俯仰,吐出黄金半锭。弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也。”遂释雌。二鸿徘徊,若有悲喜,遂双飞而去。弋人称金,得二两六钱强。噫 ! 禽兽何知,而钟情若此!悲莫悲于生别离,物亦然哉?                    (三会本《聊斋志异》,上海古籍出版社)[评析]杨振中妄改一字就是为文言文。杨氏妄改多多:鸿(二鸿)、其雄者随至其家(其雄者随而飞抵其家)、哀鸣翱翔(哀鸣徘徊)、次日(翌日)、弋人早出,则鸿已至,飞号从之;既而集其足下(又至)、弋人将并捉之(弋人并捉之)、遂释雌(鸿颔之。遂释二鸿)、二鸿徘徊,若有悲喜(二鸿遂双飞而去)。何来“遂释二鸿”?蒲松龄明明白白写着“弋人将并捉之”。一个“将”字,说明天津弋人还没有捉住雄鸿。杨氏变魔术,先把“弋人将并捉之”中的“将”删除,“弋人将并捉之”变成了“弋人并捉之”。这样,下文就出现“遂释二鸿”。天津弋人只捉住一只雌鸿都不知道,怎么写书?[备忘] 《走进文言文》·八年级[第38单元]5 《二鸿情深》,与《文言文启蒙本》(上辞社)30 “二鸿”文字一模一样,只是题目多“情深”两个字。                                
发布日期:
2017/12/8 9:32:08
回复单位:
                                    上海市新闻出版局                                
                                    
                                        信访事项答复意见书杨宝福先生:您好!您2017年10月30日致信市领导,反映上海远东出版社出版的《走进文言文》是劣质图书的来信转我局收悉。收到来信后,我局很重视,相关职能部门和上海远东出版社的主管单位上海世纪出版(集团)有限公司对来信反映的问题进行了认真核实,现将有关情况回复如下:一、《走进文言文》是上海远东出版社2012年出版的一本很受读者欢迎的学习文言文的课外读物,书中包含了许多独特的见解和创造性的教学理念,对于学生学好文言文具有很大的帮助,深受广大师生的喜爱。二、《走进文言文》中的选文,都是从古代典籍中摘录的文章,原文有上下文的铺垫,而选文没有,如果不作改动,读者就无法理解。从书中可以看出,编者所谓“改写”,只是增减个别字词,目的是便于读者理解,同时不改变原意。三、文言文是古人使用的书面语言,其本质还是交流思想的工具。不是说只有古人能用,现在的人就不能用了。《四书》、《五经》,从孔夫子开始,都经过历代文人的不断修订整理,才呈现出今天的样子。许多优秀的古代作品,由于载体和版本不同,个别字也会存在差异,这是众所周知的,为此,也不存在文言文不得改动一字之说。现今的语言文字学术研究中也没有“伪文言文”的概念和具体定义,故您认为《走进文言文》是伪劣图书的事实不成立。同时,也未发现该书有违反《出版管理条例》的内容。上海远东出版社感谢您对他们工作的监督和批评,表示在今后的工作中,重视读者的意见,把工作做得更好。最后,感谢您对上海出版业的关心和支持。    祝您身体健康、一切顺利。上海市新闻出版局2017年12月6日
发表于 2020-11-6 16:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三年后,看好文言对话进入中考,大家要重视呀
发表于 2020-11-6 17:07 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
古文经看不起今文经?
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