搜索
查看: 2498|回复: 15

[小学英语] 小学英语作文怎么提高

  [复制链接]
发表于 2023-2-9 09:53 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
体制内,四年级了,刚找了个外教老师, 写一篇100字小作文。怎么也憋不出,就写了70字,错误也较多。

小朋友自我感觉倒挺好,问他老师课上怎么说,他说老师说不错啊,再问下去,他说老师说good,好吧,小朋友觉得good就是不错。我接着问然后老师有没有说but什么什么,小朋友说没有呀。好吧,你开心就好。。。
课后感觉老师不太满意,与老师沟通时,告诉他孩子觉得100字有点困难,老师的回答原话是:Yes, he needs more practice. 100 words is really not that much for 10 years.

感觉现在孩子习惯目前学校教的,句子写不长,再一个词汇量不够。有什么好建议吗?新二课文仿写背诵有用吗?

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册

x
发表于 2023-2-9 10:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写作不行是听力,阅读,口语和语法都不行的一个综合体现。
发表于 2023-2-9 10:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
对中国孩子来说,其他都好追赶,地道的写作是最难的。只好慢慢练了
发表于 2023-2-9 11:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
方法是相通的。隔壁@建平王 分享的作文课反复讲五感five senses。

Gum/grammar, usage, mechanics不应该犯低级错误。老师会烦的。
发表于 2023-2-9 11:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多多阅读吧,写的是有点少,句式也比较简单
发表于 2023-2-9 11:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
鼓励孩子从扩句开始,和语文作文一样
发表于 2023-2-9 12:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多读,理解了仿写
发表于 2023-2-9 13:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
体制内写成这样还可以吧
不清楚你的目标到底是怎样的?
外教教写作+新概念仿写背诵似乎有些冲突

前提就是加强阅读输入,如果量足够大的话,学生会自然输出的

关于写作,我觉得外教原版和体制内是两种教法。朋友娃的初中英文老师甚至让学生不要用太花哨的词汇和句型,就用学校教的老老实实写作。

如果是有经验的外教,他们应该有自己的写作教法吧,写作的主要要素,仿写篇章,句型,语法(PS.外教特别强调标点符号)都会教的
发表于 2023-2-9 14:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
外教教四年级写作有点杀鸡用牛刀
and than没批出来
发表于 2023-2-9 15:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
每次都让这个外教帮忙修改,然后吃透修改后的内容
 楼主| 发表于 2023-2-9 18:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
andwhy 发表于 2023-02-09 13:06
体制内写成这样还可以吧
不清楚你的目标到底是怎样的?
外教教写作+新概念仿写背诵似乎有些冲突

前提就是加强阅读输入,如果量足够大的话,学生会自然输出的

关于写作,我觉得外教原版和体制内是两种教法。朋友娃的初中英文老师甚至让学生不要用太花哨的词汇和句型,就用学校教的老老实实写作。

如果是有经验的外教,他们应该有自己的写作教法吧,写作的主要要素,仿写篇章,句型,语法(PS.外教特别强调标点符号)都会教的

是寒假新加的口语课,本来目的是为了加强口语和扩大词汇的,老师会布置一些课后作业,之前2周是句子改错之类的,这周开始口头和书面的小作文了。

新概念课倒是一直在上的,但是感觉扩展内容太多,课后作业刷题也太多,效果不好,而且导致词汇阅读的短板没时间加强。
 楼主| 发表于 2023-2-9 18:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
星黛露Stella 发表于 2023-02-09 15:10
每次都让这个外教帮忙修改,然后吃透修改后的内容

嗯嗯,是打算这样。回想自己大学时考托福,找了一个北外的朋友帮忙改了几次作文,帮助就很大。
 楼主| 发表于 2023-2-9 18:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
噢呦呦 发表于 2023-02-09 10:13
写作不行是听力,阅读,口语和语法都不行的一个综合体现。

有道理,听力倒还可以,语法没学明白,阅读这两年多就荒废了,刚买了raz账号,打算抓起来。
发表于 2023-2-9 18:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
定海神针 发表于 2023-2-9 18:16
是寒假新加的口语课,本来目的是为了加强口语和扩大词汇的,老师会布置一些课后作业,之前2周是句子改错 ...

新概念觉得拓展多、课后作业量大,是因为词汇阅读基础不好导致的
新概念本身是学语法的,课本内的词汇量不大
 楼主| 发表于 2023-2-10 07:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
噢呦呦 发表于 2023-02-09 18:32
新概念觉得拓展多、课后作业量大,是因为词汇阅读基础不好导致的
新概念本身是学语法的,课本内的词汇量不大

是的,新概念课后作业通常是老师布置的8~9页的中考题,包括语法、阅读、翻译、首字母和完型,经常因为单词不认识以及语法不熟练导致错误率高,复习加完成作业起码需要4小时(每周分4天完成,复习1小时,做题2小时,订正讲解1-2小时),关键是提高有限,效果并不太好。
发表于 2023-2-10 22:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
巧妇难为无米之炊
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备15002998号-1 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512

GMT+8, 2024-11-25 22:27 , Processed in 0.141500 second(s), 18 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表