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[学前外语] 娃这样算是能听懂英语吗?

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发表于 2018-3-8 19:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
快两岁半的娃,两岁开始加的英文绘本和动画,没有任何排斥,所以一直也没纠结,每天读。最近开始思考一个问题,读的绘本和动画娃都能听懂吗?如果说动画片可能在看热闹,但是读绘本明显渐渐对英文绘本的兴趣比中文的大一点,不知道是不是因为我读英文的书会比中文读的还夸张一点,还是真的能听懂呢?昨天新入了一套小象小猪,第一次一口气读了十多本,笑的特别夸张,好像听懂了似的。但是其实中文都还没真正意义上会说,有时候跟她说中文也是一脸听不懂的样子。

想问一下大家什么时候才确认自己是在给娃有效输入的呢?
发表于 2018-3-8 19:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
那么小就不要纠结听得懂听不懂.我们大概输入了有一年才有反馈的
发表于 2018-3-8 19:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我也入了一套小猪小象,可惜娃不愿意看
 楼主| 发表于 2018-3-8 19:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sueyuminqi 发表于 2018-3-8 19:40
那么小就不要纠结听得懂听不懂.我们大概输入了有一年才有反馈的

因为听不懂的话就是无效输入啊,应该及时调整方法,要不其实就是凑热闹没什么用呢
 楼主| 发表于 2018-3-8 19:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Lovexpz 发表于 2018-3-8 19:46
我也入了一套小猪小象,可惜娃不愿意看

看来也是不同娃兴趣点也不一样啊
发表于 2018-3-8 20:01 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子有回应应该能确定吧
发表于 2018-3-8 20:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
conanyang 发表于 2018-3-8 19:46
因为听不懂的话就是无效输入啊,应该及时调整方法,要不其实就是凑热闹没什么用呢

一开始听是为了让孩子熟悉一种语言的语音语调,以后逐步和思维形成反应,这是一种准备工作。平时没有用这种语言和孩子交流的话其实并不能和实际动作物体或者意思产生关联,孩子是不可能懂得。一段时间大脑习惯这种语言后,你可以把词语和具体动作事物关联,慢慢过渡到句子…只到孩子会自主使用句子表达意思才算是真的会了。这个过程很长,我们学母语从孩子出生就开始听直到会说话和父母交流再到会认字会写要多久?
发表于 2018-3-8 20:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听多了才能说  两岁半能懂的 看图也能懂  猪象多配图很搞笑的
发表于 2018-3-8 20:20 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
那么小 孩子喜欢听培养兴趣为主
发表于 2018-3-8 20:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
中文也是一脸听不懂的样子
发表于 2018-3-8 21:13 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南通
我们两周两个月,一岁多开始英语启蒙,两岁左右开始看英文绘本的时候明显能听懂,因为我有时候先读右边那页他眼睛会跳过左边去找那一页,然后如果念完了你问一些简单的问题比如问where's the dog之类的他会指出来
 楼主| 发表于 2018-3-8 21:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Wuyuhong 发表于 2018-3-8 20:06
一开始听是为了让孩子熟悉一种语言的语音语调,以后逐步和思维形成反应,这是一种准备工作。平时没有用这 ...

很有道理!

 楼主| 发表于 2018-3-8 21:16 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
噢呦呦 发表于 2018-3-8 20:48
中文也是一脸听不懂的样子

哈哈是真的,我跟她说你后面桌子上拿个某某东西,她一脸不明白我在说什么
 楼主| 发表于 2018-3-8 21:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
松鼠桂鱼 发表于 2018-3-8 21:13
我们两周两个月,一岁多开始英语启蒙,两岁左右开始看英文绘本的时候明显能听懂,因为我有时候先读右边那页 ...

我觉得这就是知道听懂了呀
发表于 2018-3-8 21:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 mrl218 于 2018-3-8 22:11 编辑

多讲了就能听得懂,其实跟中文一样,要从学单词开始,特别是名词,先词再句
发表于 2018-3-8 21:59 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多听吧,多听才可能会懂
发表于 2018-3-8 22:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
conanyang 发表于 2018-3-8 19:46
因为听不懂的话就是无效输入啊,应该及时调整方法,要不其实就是凑热闹没什么用呢

其实每次看到无效输入这说法,我都特想问,那母语听不懂是怎么学的呢……
发表于 2018-3-8 22:29 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙
本帖最后由 囡囡爸 于 2018-3-8 22:30 编辑

他看着图,加上你绘声绘色的讲,就懂了,自然把声音和情景表达的意思对应起来了,所以是可理解输入。时间久了,自然就学会语言了。母语也是一样。所以说,亲子阅读是低龄幼儿最好的英语启蒙方式。
 楼主| 发表于 2018-3-8 23:18 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
winnierainy 发表于 2018-3-8 22:23
其实每次看到无效输入这说法,我都特想问,那母语听不懂是怎么学的呢……

母语也存在于日常认知中,但是读绘本没有认知辅助的话可能会学的销量低一点吧
 楼主| 发表于 2018-3-8 23:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
囡囡爸 发表于 2018-3-8 22:29
他看着图,加上你绘声绘色的讲,就懂了,自然把声音和情景表达的意思对应起来了,所以是可理解输入。时间久 ...

太好了!得到了囡囡爸肯定,继续坚持下去是对的!谢谢!
发表于 2018-3-9 08:28 | 显示全部楼层 来自: 中国
conanyang 发表于 2018-3-8 21:15
很有道理!

麻麻坚持!真的是量变到质变的过程,我们实践下来,可以把整整一集动画片背下来,可是一个单词也不懂,但是因为有画面情节,他知道这句话就是表达这个意思,后来单词反复出现他就自己猜出来好多了,这时候再给孩子讲解一下他立即就明白了。
 楼主| 发表于 2018-3-9 10:06 | 显示全部楼层 来自: 中国
Wuyuhong 发表于 2018-3-9 08:28
麻麻坚持!真的是量变到质变的过程,我们实践下来,可以把整整一集动画片背下来,可是一个单词也不懂,但 ...

真是一个需要坚持的过程呀!不能急躁要一步一个脚印啊
发表于 2018-3-9 11:01 | 显示全部楼层 来自: 中国
你可以问些简单的问题啊?小朋友很聪明的,它可能是看图懂的。但是你多读,它会慢慢和你读的内容联系起来的。我们2岁多的时候看了five little monkeys的视频很喜欢。后来一直看,就自己会唱了。我问她call什么意思你知道吗?她说打电话。
 楼主| 发表于 2018-3-9 13:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
layne711 发表于 2018-3-9 11:01
你可以问些简单的问题啊?小朋友很聪明的,它可能是看图懂的。但是你多读,它会慢慢和你读的内容联系起来的 ...

哈挺厉害呀,我们中文问都不说所以没办法知道哈哈,看来还是要等她会说话了才能明确知道呀
发表于 2018-3-9 14:03 | 显示全部楼层 来自: 中国
conanyang 发表于 2018-3-9 13:28
哈挺厉害呀,我们中文问都不说所以没办法知道哈哈,看来还是要等她会说话了才能明确知道呀

人家说不定厚积薄发,你现在急也没用。继续坚持肯定有用的。
 楼主| 发表于 2018-3-9 14:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
layne711 发表于 2018-3-9 14:03
人家说不定厚积薄发,你现在急也没用。继续坚持肯定有用的。

嗯!不着急!坚定信心!
发表于 2018-3-9 14:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得算懂些
发表于 2018-3-9 14:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
路过路过
发表于 2018-3-10 11:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
路过加油赚分
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