有个问题关于国际音标和自然拼读的

elainewu · 发表于 2013-3-11 09:32

读三年级我们才开始课外英语学习,考虑到应试教育选择了新1.一段时间下来,特别是50课后,单词量越来越大了,我们发现孩子在发音和记背上有些困难.这个情况是否和没学过自然拼读有关?
我也曾了解了一下,部分学过自然拼读的孩子在实际使用中也存在问题,比如不会自主运用等.
现在想给孩子补缺,国际音标是否更合适呢?
谢谢!

wallace_liu · 发表于 2013-3-11 10:37

新1有音标的，3年级了，有时间学点肯定对记单词有好处

xfufu · 发表于 2013-3-11 10:50

三年级可以直接学习国际音标。
这时候孩子有了一定的单词量。通过2周到1个月的学习
可以基本掌握单词拼写。之后需要大量实践中运用。
  当然这个前提是这个单词你需要听到发音知道是什么（1星口语），然后看到单词整体知道是哪个词（2星口语）
最后再用国际音标帮助拼写。（2星笔试）
  这个和我们汉语学习是一样的，3岁会叫外婆，5岁读漫画书认识外婆两个字，7岁自己会写“外婆好”。
如果缺乏了这个过程，孩子学习英语就会非常困难，尤其是拼写关
  当然国际音标不是万能的，不可能解决所有单词问题
  Cat ,kite 能解决， busy ,biscuit就不行需要特事特办

niu2006 · 发表于 2013-3-11 11:02

个人理解：你们的阅读量太少了，前100课的单词都是最基础的，难的还没有出现呢，多看绘本吧。国际音标是掌握发音的，自然拼音能帮助拼写单词。看你需要了。

elainewu · 发表于 2013-3-11 13:12

niu2006 发表于 2013-3-11 11:02
个人理解：你们的阅读量太少了，前100课的单词都是最基础的，难的还没有出现呢，多看绘本吧。国际音标是掌握 ...

确实,之前我们没有重视,现在只能补一点是一点了

elainewu · 发表于 2013-3-11 13:14

xfufu 发表于 2013-3-11 10:50
三年级可以直接学习国际音标。
这时候孩子有了一定的单词量。通过2周到1个月的学习
可以基本掌握单词拼写 ...

哪里有专门学音标的地方呢?我们机构推荐强烈自然拼读.

wallace_liu · 发表于 2013-3-11 13:18

elainewu 发表于 2013-3-11 13:14
哪里有专门学音标的地方呢?我们机构推荐强烈自然拼读.

自然拼读跟机构估计来不及了，音标电脑上或者IPAD上下载一个，学起来很快的

anglezood · 发表于 2013-3-11 13:25

新概念里出现的有些单词比如国家，首都，车子的品牌等专有词汇，都要会拼吗？
我只是让她看到能认识，会读，知道是哪个国家的，不要求她去拼写，不知这样可以吗？
好象SBS中出现的国家城市名字，同一个机构，有的老师要求全都要会拼，但有的老师没要求，象我们班，到现在都没默过单词？孩子说老师没让默，然后就不肯背。

elainewu · 发表于 2013-3-11 13:34

anglezood 发表于 2013-3-11 13:25
新概念里出现的有些单词比如国家，首都，车子的品牌等专有词汇，都要会拼吗？
我只是让她看到能认识，会读 ...

是的，所有的课文要求背诵和默写.课文默写要求高点的是自己默,要求低点的就看着背诵图默写.

wallace_liu · 发表于 2013-3-11 13:45

anglezood 发表于 2013-3-11 13:25
新概念里出现的有些单词比如国家，首都，车子的品牌等专有词汇，都要会拼吗？
我只是让她看到能认识，会读 ...

国家首都汽车之类看到认识就可以了，看个人要求了，
比如VOLVO，我对小孩说书上错了，现在是中国车。。。

xfufu · 发表于 2013-3-11 13:58

anglezood 发表于 2013-3-11 13:25
新概念里出现的有些单词比如国家，首都，车子的品牌等专有词汇，都要会拼吗？
我只是让她看到能认识，会读 ...

国家要看的，欧洲主要经济国家，美加澳，中日韩，俄印巴都要会拼的。首都可以少点
主要美英法中大致就可以了
肯尼亚埃塞俄比亚这类就算了。
汽车牌子不作要求

sunkaixin · 发表于 2013-3-11 14:10

我们寒假在LZSJ读的国际音标，8节课，谁知报名的人只有两个，而且另外一个小朋友有几节课都有事，VIP的待遇啊。学了都少还是有点用的，现在不认识的单词我都让她自己看音标读出来

曈绕我心 · 发表于 2013-3-11 18:04

我觉得国家名和国籍还是要会默写的, 新1里专门针对这个的提问what do you come from? What are you from? What nationality are you? 就是让孩子掌握国家名和国籍的不同拼法. 我们自学到这一课, 也是卡了很久.

elainewu · 发表于 2013-3-12 09:30

sunkaixin 发表于 2013-3-11 14:10
我们寒假在LZSJ读的国际音标，8节课，谁知报名的人只有两个，而且另外一个小朋友有几节课都有事，VIP的待遇 ...

能利用寒暑假是最好的.现在奥数和英语一起上着,真没多余时间.

暖暖阳光211 · 发表于 2013-11-8 10:48

看来三年级以后对单词的需要自然拼读应该也是有作用的，但前提都一样要有大量听力

[小学英语] 有个问题关于国际音标和自然拼读的

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