奥数的意义和学习的本质

wangrobinn · 发表于 2013-3-18 15:30

本帖最后由 wangrobinn 于 2013-3-18 22:19 编辑

奥数的意义和学习的本质

现在对待奥数有完全无用论，也有唯奥数论。到底应该如何对待呢？

我觉得要先了解一下什么是科学，什么是学问，什么是学问的基本功和学习的本质？
如果知道什么是学习能力？什么是数学？知道通过努力和分数能看到什么本质。就不会有对奥数的这种疑问了。看来首先要提高家长的教育认知水平。

如果不清楚“学习奥数”和“学习”的目的和本质是什么，就难免搞不清楚意义何在了。

以下普遍的道理应该毋庸置疑的：
1、不管什么成绩不好，无非是两个原因：要么不聪明，要么不用功。
  （无论是小学奥数，还是其它学校成绩，小学，中学，大学的数学，还是其它物理化学等学科。不管学什么科学，其学习能力和成功因素是相通的）很难想象，如果小学阶段，聪明又用功小学奥数会不好？！中学、大学阶段聪明又用功，哪门成绩会不好呢？！

2、奥数不一定非学不可，能力和态度可以用好多方式在不同时期阶段来证明。但奥数成绩好至少向人证明：其数学（抽象+逻辑）思维能力是优秀的，学习态度是认真的。从而可以说明一个人的学习能力和做事态度。
能力差+对成绩无所谓的不想努力不思进取的人，最终是要被社会淘汰的。大家当然可以不在小学阶段通过奥数向社会展示和证明你小孩的学习能力和态度（至少数学上的），但你要成功，总要在合适阶段在某方面展示出你的成绩吧。
人的学习能力是有差异的，小学奥数是区分方法中一种而已。

3、你奥数不好，不能说明你以后就一定数理化比人家差，以后一定不优秀。但人家现在奥数好至少已经展示出小学阶段的能力+努力，以及以后学习其它学科的潜质了。

4、数学最基本的素质就是抽象+逻辑。小学奥数一点不学也不会影响你以后成为数学家的。

5、小学的学习不在于学到的东西有多少实用价值，其实大学本科、研究生的学习也一样，大多数人并不是说对以后有多少直接的用途。最有益的是学习过程中培养的学习能力和学习态度，从而在获取一定知识的基础上，培养学生做事的基本素质，做事的专心，恒心，勤奋刻苦的意志品质。所以不能说，以后没有用就不要这个学习过程了，尤其在基础教育阶段。
练射击的还练绣花呢？

6、数学知识也是有体系的，小学数学没有学完，就学初中？! 这不完全是知识点的问题，数学能力的培养也是有个循序渐进的过程。小学奥数也是在小学数学基础知识点上的思路和方法上适当拓展。

7、学什么？怎么学？关键是看学生的特长和兴趣爱好。奥数不是任何人都适合学的。即使选择奥数也要合理安排时间，全面发展。对待奥数，既不能一刀切也不能一窝蜂。

8、有关”。。对现代数学不了解，对科学发展历史也不了解。建议高中生可以提前学习微积分、矩阵、概率统计、模糊数学，用现代的数学思想来分析问题。。。“  我在中学的数学学习也是有这些基础知识点的，但不代表大学就不要学了。力学在初中有，高中有，大学基础课有，专业基础还有。如果仅从当前有没有用来说，什么课都可以不要学了，直接上大学就是了。小学的加减法与简单应用题17、8岁的人再学不是很轻松吗？

9、有人说：用初等，中等，高等数学很容易解决小学奥数问题，所以小学奥数就没有意义。  那有了飞机，也不要汽车了？会开汽车人也不要学走路了？  如果说高等数学是一栋高楼大厦，那小学数学与奥数就是建好高楼大厦的石子与沙子，学习小学奥数也可以激发你建好高楼大厦的憧憬与向往。

注：以前本人所发感叹，望对家长有点参考价值。

rainbud · 发表于 2013-3-18 15:39

LZ分析的挺有道理！但是确实学好的人只是一少部分。

chuanjin · 发表于 2013-3-18 15:49

9、用初等，中等，高等数学很容易解决小学奥数问题，所以小学奥数就没有意义？那有了飞机，也不要汽车了？会开汽车人也不要学走路了？如果说高等数学是一栋高楼大厦，那小学数学与奥数就是建好高楼大厦的石子与沙子，学习小学奥数也可以激发你建好高楼大厦的憧憬与向往。

这点不赞同，首先对于数学的定义有误，数学分为初等数学和高等数学（不存在中等数学），小学奥数也属于初等数学；
第二，几乎不存在“高等数学很容易解决小学奥数问题”；
第三，如果楼主表达的意思是“用高年级的数学知识解决低年级的奥数题目并不可取”，我认为这个观点值得商榷，如果高年级的知识点更容易让孩子掌握，那么我的选择是提前学习新知识点。现在的奥数比赛，只看结果。

jing3341_cn · 发表于 2013-3-18 16:34

xuexi 学习

zdshan · 发表于 2013-3-18 20:45

本帖最后由 zdshan 于 2013-3-18 20:48 编辑

在中国，大多数人是以“功利之心”来学奥数的。楼主说了不少，却没有说出问题的关键。一把刀，厨师可用它做出一桌鲜美可口的饭菜，歹徒却用它来杀人，”刀”何罪之有？

zdshan · 发表于 2013-3-18 21:05

假如你去问一思维正常的成年人，是奥数还是英语用处大，答案不言自明吧？但假如你去问一个小学生的父母优先考虑给孩子学哪门的话，答案就大相径庭了。

wengyingtao · 发表于 2013-3-18 21:35

“学习小学奥数也可以激发你建好高楼大厦的憧憬与向往。”
我怎么感觉我家孩子越学奥数越对数学没信心，没兴趣呢？
以前学习思维题时还是挺积极踊跃的呀。可真到等差数列、行程问题就只见愁眉不展啊！

wengyingtao · 发表于 2013-3-18 21:37

比较赞同：“最有益的是学习过程中培养的学习能力和学习态度。”
那么根据自家孩子的特点，还是把有限的精力放到他更有兴趣的事情上，同样也是培养学习能力和学习态度吧。实在没有兴趣或力不从心的话，态度也会越来越令人失望！

沈霞 · 发表于 2013-3-19 11:08

不是说奥数不好，，而是现在的奥太夸张了，提前学习两年后的东西，小朋友太累

juhand001 · 发表于 2013-7-28 08:01

谢谢楼主。

HUKEVIN · 发表于 2013-7-28 08:45

谁是谁非，先去试试，留点汗血，适合就学。

协和-徐妈 · 发表于 2013-7-31 12:50

HUKEVIN 发表于 2013-7-28 08:45
谁是谁非，先去试试，留点汗血，适合就学。

傲傲妈妈 · 发表于 2013-7-31 13:23

wengyingtao 发表于 2013-3-18 21:35
“学习小学奥数也可以激发你建好高楼大厦的憧憬与向往。”
我怎么感觉我家孩子越学奥数越对数学没信心，没 ...

我家和你们家的是一样的。。。遇到超前了再超前的牛蛙，我家现在是越来越没有信心了！

丝瓜蛋汤 · 发表于 2013-8-8 21:26

非常有道理

sasa66 · 发表于 2013-8-8 21:35

说得非常好，很有逻辑，很有理性！{:soso_e163:}

Dannylu · 发表于 2013-8-13 11:41

说的非常好，很有逻辑性。

tianner · 发表于 2014-5-19 21:46

讲的很好

fei70fei · 发表于 2014-5-20 14:22

奥数作为发展孩子的思维是很好的，可现在我们大多数人让孩子学是带有很强的功利性的，把思维变成程式化了，反而让孩子的思想僵化了。我也同样，这一切都归结于万恶的小升初呀，要是一夜回到解放前，一张统考了结了，我们哪会这么惶惶呢？

xm3147 · 发表于 2015-4-26 23:32

fei70fei 发表于 2014-5-20 14:22
奥数作为发展孩子的思维是很好的，可现在我们大多数人让孩子学是带有很强的功利性的，把思维变成程式化了， ...

不知道为什么，当奥数进入刷题模式的时候，我觉得孩子的思维反而僵特了，好像和学习奥数的初衷越来不一样了。观察了一段时间，决定i要暂时离开机构的学习，让娃自我学习和思考一段时间，按照他自己的理解能力拔也许对他才是真有帮助。否则我觉得再用机构的模式，围着竞赛跑，可能孩子会越来越没有积极性。内心的消极态度才是最麻烦的。

[竞赛考级] 奥数的意义和学习的本质

点评

评分

点评

点评

点评