本帖最后由 harugo 于 2018-4-14 18:40 编辑
Long Time Ago,孔子的学生子夏曾经说过:“学而优则仕。”
这句话的意思就是,成绩好的小朋友,可以给他们个班干部当当。
因为如果让一部分人脑子活络的人成绩越来越好,就会把社会贫富差距拉得更大。
共产主义就是开着电驴也追不上了。
让学有余力的小朋友参与班级管理,既让老师得到了轻松,又让孩子得(mian)到(fei)锻(gan)炼(huo),非常有利于集体团结。
然而,撇开那些推优什么的功利因素。在我这个现实的中老年妇女看来,做班干部是个不划算的买卖。不仅没有钱拿,还多了很多莫名其妙的糟心事。
家长常常还要被连坐,挑战一些小时候没打过的副本。比如做道具,做PPT,甚至讲亲子课。本来一天班上好,回家已经累成狗了,还要接着为班级做贡献,活狗变死狗。
小朋友并不管这些,班干部是个有面子的事情。只要有了杠,无论红的绿的,无论几条,都恨不得贴脑门上。
受到我国长久以来的官本位的思想影响,说到青天大老爷,就想到八抬大轿,衣锦还乡,封妻荫子,光宗耀祖。这种流淌在血液里的东西,就这样代代流传了下来,没法破。
好吧,不管合算不合算,孩子的愿望,就该是我们家长行动的方向。孩子要比赛,我们就是拉拉队,孩子要当官,我们就是参谋长。
亲生的崽子,有什么好说的,小头总是指挥大头的。现在我们能用有限的人生阅历,和职场经验,给他们指路。
等到老得爬不动的一天,余生还要请他们多指教呢。
如何做好一个班干部,跟如何做好一个中层打工仔,基本操作要领是一样。
干部的三大课题—— 怎么让领导喜欢? 怎么让群众满意? 怎么让自己得益?
如何让老板满意
老师选班干部就跟黑社会挑选马仔的选择基准是一样的。找干部就要找听话,能干,靠谱的。
听话是第一原则。尽量做到指哪儿打哪儿,唯命是从。爷爷从小教导我:“干活不由东,累死也无功。” 意思就是,东家让你干啥,你就干啥,否则做死也不念你的好。
不要偷工减料,也不要自作聪明。
能干是指对家长的要求。小孩子能指望他有多大能力,所以你们懂的。
家长的自身业务能力要提高。打铁全靠自身硬,该硬的时候,硬不起来肯定不行。
该出钱的时候不要扣,该干活的时候不要躲。能卖艺的家长就卖艺,无艺可卖的家长多卖力。 一定要让老师知道,XX的家长还是很能干的。
靠谱是数学卷子最后的聪明题。作对了可以加分哟。如何让老师知道你靠谱?
日企工作的会知道,太君希望属下能遵循菠菜准则,也就是“报联商”——报告,联络,商谈”。
你们看,报告排在第一位。
做事之前,要报告。出黑板报,准备来几个人,稿子大概什么样,预计什么时候完成,提前告知。
做好事情了,要报告。本子收好了,谁谁没交,谁谁没来,不是往桌上一放就结束的。
让老师随时了解进度,会让他有这样的感(cuo)觉,XX办事我放心。
如何让群众满意
初入“官场”,难免有点轻飘飘,有些小朋友会有点过于“嫉恶如仇”。
这其实不难理解,从心理上来分析,因为你的差,反应出了我的好,而且我管你也是为你好。这种感受实在很爽,常常让没见过世面的干部小崽子们动不动就拿着鸡毛当令箭。
年轻人啊,You are too Naive!
水至清则无鱼,人至察则无徒。班干部这类角色,就是个三夹板,双面胶。两边都要摆平。群众摆不平,下次就没选票了。
群众基础很重要啊!
《吕氏春秋》里说过 “凡举事必先审民心, 然后可举。”说的就是,不得人心的人,最终就会。。。不举。
吕不韦的老情敌,嫪毐同学想必是很得人心的。听说他可以举一个快乐大转盘。
管理班级,不要总抱着“管”的心态做事情,这样难免会被同学们背后冠以“打官腔”“狗腿子”等称号。
若是从“理”的角度出发,凡事以同学利益出发做好服务,也许会收获更多属于你自己的铁杆粉丝。
多看些人际交往的书,多换位思考。情商这种东西不是每个人都能坐着悟出来的。头破血流得碰几次,收获更大。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
班干部这条路,慢慢走,做人方面一定能得到很大的提高。
当然,也不用强求班里每个人都喜欢你,你又不是人民币。
如何让自己得益
不吃亏就不错了,得益就不要想了。无非就是名声好听点,推优还是靠成绩。
尤其注意不要迷失方向,本末倒置,忘记自己来学校的目的。来学校是学习的,不是打杂的。班级的事情,能干就干,不能干就跑路。
本来就是从群众中来的,大不了回到群众中去。
正如我们普通人在职场干活提升能力,提高职位什么的都是虚的。赚钱才是最终目的。
子夏还说过:“仕而优则学”。这句话是告诉班干部们,官当过瘾了,就去好好学习吧。
最后高考拼刺刀的时候,看得还是成绩。
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