如何跟孩子商量时间安排问题？

用户名是什么123

先说情况：
小女5周岁，中班，每天玩到所有小朋友回家后再回家，然后：英语只读机构教的内容（5-10分钟），四五快读认字（5-10分钟）（4个月了第2册还没完），有时加玩识字游戏或英语对话（10分钟左右），全天学习不超过30分钟
再说问题：
在千帆看了很多帖子，家长们对孩子的学习都有较系统的安排，例如晚饭后45分钟英语+45分钟认字（或写字）+……。特别想知道，家长们是如何和孩子商量时间计划的呢？如何引诱孩子回家不在外面玩到最后的呢？handshake

用户名是什么123

还望各位家长提出宝贵建议

加油马宝

讲真，我是一直奇怪那些给娃列计划每周几干什么的，究竟能执行多少。我个人经验是，有时你想让娃学这个，他有时这个点就不想干这个。所以我不列计划，但我脑中始终有大框要干什么，有个大致计划。然后今天先按我计划来问问看不看英语绘本，如果拒绝，就换认字，再不行就手工。如果都不行，讲中文绘本他还是每次都接受的。总之，只要家长一直想着要干嘛，一段时间后，你会看到进展，而且不会让娃厌烦。

Mandy_O139P

加油马宝 发表于 2018-6-10 10:30
讲真，我是一直奇怪那些给娃列计划每周几干什么的，究竟能执行多少。我个人经验是，有时你想让娃学这个，他 ...

我也觉得很多详细点计划无法实施，也是只有一个大体框架。如果都是定点定时去实施感觉好难不灵活

曲小溪

我们9月升小学，就是你们说的那种每周几列计划的类型。一般情况是英语两本，大概是牛津树8差不多这个长度水平，然后中文阅读，随便他愿意读什么就读什么，然后国象6道题目，另外他可以自主安排他的运动。方法是，家中所有参与这个事情的人坐下来商量，我们家是我，他爸爸，和他三个人，我们先问他需要做哪些项目，把所有项目写在纸上，然后开始商量，几点做什么，大家一起决定好。然后会在他的电话手表给设闹钟，每次完成一项任务，他爸爸会给点赞，每次收到赞，他的电话手表也会提醒，一个礼拜会有一个目标，达到几颗星他可以玩游戏，或者可以去旅游之类的

duli916

我也刚做了个作息表，还让娃签字，然后沦为了摆设

qAJNME0jtf

我们也是不规定的。但是我们汉语阅读习惯很好，雷打不动上床前后阅读半小时到一小时。其他的英语晚上我就带着看半小时，不看英语就手工或者桌游或者玩。我家也根本没办法那样规划那么多的。但是后果也就是玩的太多，学的时间少 只能砍，思维数学很少。你要考民办的话没办法只有强制学一学。但是说实话我自己并不想把学前时间花在计算和思维上。

LIQUANHENG

我家是男娃，9月升大班目前中班。目前每天1小时，除了周末给休息之外，雷打不动的学习。每天四五快读，英语机构书/牛津树/海尼曼每天根据孩子能接受的选一个来读，数学有加减法目前20以内练习，思维近期在读和秋光(孩子蛮喜欢), 大概是这些。不回有的时候效率慢就没办法4个科目都完成，到点就结束。提前跟娃约定好规则。每学一门给画一颗星星，每满80颗星星可以去游乐园玩或者买一件喜欢的玩具当奖品。对于这种规则，我家娃还是很接受的，效果还不错，可以参考下。

winesapmoon

我家的经验：如果你要定计划，一定要任务制，不是时间制。比如今天的任务是做100道口算题而千万不能是做十分钟口算题，前者6分钟可能就做完了，后者必定磨蹭到十分钟也未必做完。高效率的十分钟胜过磨洋工的半小时。

VivianAn

写好时间表，贴在墙上，闹好闹钟，时间到了学习，时间到了“下课"玩

kunee

我家小班前不和小朋友玩，大人随便鸡。上幼儿园后社交属性强了，基本每天都要玩到五点拉回家，学习时间减少很多，衡量过利弊默许了，因为孩子需要足够社交，这是课本上学不到的。建议楼主增加学习时间，中班孩子可以专注15分钟，休息下眼睛可以继续。具体科目怎么安排看情况，但是眼睛要注意保护，很多人小班不近视，鸡到大班就近视了。

leejie00

中班孩子如果能执行某些严格的学习计划，那是学霸无疑了。我家中班男孩每天回家先学习再玩，我已经很感动啦，学多少随缘吧。

wzy_teresa

我家定一个月进度大框架，每天我回到家晚饭前娃自己解决钢琴、画画和计算。晚上让她自选英语/数学/阅读一个项目。奖惩表执行力还可以。

fiction88

加油马宝 发表于 2018-6-10 10:30
讲真，我是一直奇怪那些给娃列计划每周几干什么的，究竟能执行多少。我个人经验是，有时你想让娃学这个，他 ...

你这个方法比较实用

deardddd

我们家也是一天不足半小时。看到别人家两个小时的，我觉得太厉害了

roson

孩子感兴趣的，他会投入大量的时间。好比我家娃：
——如果不加以限制动画片他可以无限循环。
——睡前2本绘本。其他的玩玩具或者看书他自己控制，玩累了就看书，看累了就玩。
——手工则是大人空了，拿出来他很愿意一起玩。
——如果不上机构不出去玩，看天气一天早晚下楼玩1-2次，一次玩一两个小时不等。

所以我们会根据动画片时长和他约定看几集（这个是大人可以控制的，主要保护视力考虑。比如佩奇一集5分钟，一般约定3集，平常表现好多奖励1集，汪汪对一集20分钟，那么就一次看1集）。

记得新买立体停车场的时候，他持续好长一段时间每天花很多时间玩。有些玩具玩一段时间就不玩了，但是停车场，至今还在玩，只是热度不像刚买的时候。还有平面的油纸停车场玩烂好几张。

乐高最高记录是3个多小时，完成一个作品。没有参加机构，前期根据说明书一步步玩。

原来一些成品拆了，零件不全拼不回去了。但是有几次我发现他聚精会神地看原来的说明书，偶尔指着某个零件说这个是原来哪个作品的某个部位。具体对不对其实有些我也不清楚。

最近几天他持续用旧件突破图纸拼出自己的作品，分别有道路维修车、上班代步车、警车。——这算坛友说的玩到一定阶段的惊喜么。我觉得我们玩乐高玩的并不多，还达不到质量的成度，算是一个开始。

用户名是什么123

看到家长们的经验，觉得都很赞，首先家长心中要有框架，然后和孩子商量好任务，按照任务安排时间灵活执行，期间再以奖励进行诱惑
随着夏天的到来，每天玩到8:00以后  需要谈谈了
谢谢大家:handshake

lgyyy

也来取经，我家同样有计划执行不了，唉

rr11128

大班以后是孩子适当掌握学习节奏的好时机…定些合情的计划不为过…巧妙的运用孩子的好胜心会事半功倍的…

gogidan_yj

我们现在小班，六月份的马宝宝，以前都没有系统的制定时间表，一切随缘，但觉得对他养成习惯没好处。从今年开始，每晚7:30-8:30是学习时间，只要把任务做完，剩下的都是他玩的时间。任务包括公文数学和在线英语课。然后每天睡觉前认3-4个字，有时候状态好可以复习复习以前的字，他很喜欢，所以根本不用逼。我每周会定好下一周的安排，只要大框架在，时间上早个半小时或者三个半小时都没关系的。

叫我小叶子

大方向定一下，然后灵活调整，孩子注意力没法保持太久，所以晚上多轮换吸引他注意，然后玩和学穿插。我们也引入了给小红花机制，还是有点作用的