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发表于 2018-6-13 13:14 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
因为娃马上幼儿园了,所以就想着等9月份给娃报个英语机构,之前除了家里读分级,托班每周有3节英语课,一次半小时,但是都教的比较简单,还有托班机构1.5小时/次/周的英语课程,这是到明年3月份结束的。但是因为等上了幼儿园后,平时的每周3节课就没有了,觉得光靠这个一周一次的课,英语环境时间就比较少了。前后试听了瑞思、英孚、迪士尼和学乐英语,现在遇到的问题是,娃是大月龄的,但是是属于上课不太参与互动型的,老师上课时候听的也算认真,但是不愿意跟老师一起说的,除非老师挨个让说的时候,他是会说的,游戏会参与的,但是如果是轮到别人在说的时候,他基本就是神游状态,下课问他老师上课学的东西也能回答出来,但是因为有之前家里学的基础,所以也不太确定他上课吸收的效果。现在比较纠结,感觉以娃的个性,应该小班更适合,但是目前大多数机构人数都是挺多的,基本10个以上,担心娃学的效果不好。现在娃自己在家看叽里呱啦、phonics kids都愿意看也愿意学,所以现在在想是不是干脆等到小班下再报机构算了,小班上就现在托班一周一次的课程加这些APP,APP的好处是自己在家可以每天学,进度应该是要快的,但是不知道这样能不能替代机构的效果,毕竟APP更多的是单向的接受,机构互动更多,老师也在不停说英语,接收到的听力内容更多,不过机构的问题就是人太多,如果自己不主动交流,轮到开口的时间也不多。

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发表于 2018-6-13 13:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
个人觉得这个年龄段的孩子,APP只能是个辅助工具。我家在托班之前的半年左右用过几个月叽里呱啦,后来基本就放弃了。课堂教育的浸润(哪怕只是输入,哪怕娃很内向),还是比较有用的。真人的输入,跟APP的输入,引起娃的反应,还是不太一样。

当然也可以暂停半年的机构,就用APP加其他输入手段(CD、动画片之类)磨耳朵来试试看。个人觉得对于2-3岁小孩来说,APP和其他电子设备的输入,只能起到复习、不退步的巩固作用,真正学到东西还是有点困难。
发表于 2018-6-13 13:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们读完了叽里呱啦的LV1,我的感觉是读完的时候还好,之后忘光的多。不像机构有教材可以复习

我们买了叽里呱啦部分,多纳全套和starfall,感觉用的比较少。我家这个适合上大课,但是上大课也是一样的问题,别人说话的时候她不乐意听。上久趣的时候就可以很明显的感觉到,但凡是抢答举手回答环节就瞎起劲,轮到别人说话就不听。
发表于 2018-6-13 13:38 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我也觉得app只能是辅助,最多可以用于复习,况且小朋友看ipad时间的掌握也是很难控制的!我还是尽量用书和绘本
外面英语培训机构多试听,多感受,应该能找到适合自己家的!那种一个班10几个小朋友一起上课的机构,我也逐个PASS掉了,我家也是9月份上幼儿园,刚刚报了英语,小班制纯外教教学!
发表于 2018-6-13 13:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构系统学是主食,APP是点心。
发表于 2018-6-13 13:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
happy2722 发表于 2018-6-13 13:38
我也觉得app只能是辅助,最多可以用于复习,况且小朋友看ipad时间的掌握也是很难控制的!我还是尽量用书和 ...

你好,请问你报的是哪家机构,能说一下嘛,谢谢
 楼主| 发表于 2018-6-13 13:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
happy2722 发表于 2018-6-13 13:38
我也觉得app只能是辅助,最多可以用于复习,况且小朋友看ipad时间的掌握也是很难控制的!我还是尽量用书和 ...

请问你们报的是哪个小班外教机构啊?
发表于 2018-6-13 14:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同9月份小班。搭车看结果。
发表于 2018-6-13 14:33 | 显示全部楼层 来自: 美国
可以跟他一起读读分级啥的
发表于 2018-6-13 14:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
会不会违反规则?我分别私你们吧
发表于 2018-6-13 14:47 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏淮安
算是跟楼主家同龄宝宝,也是9月入园,现在托班,同样也是大月龄宝宝,也用过叽里呱啦和多纳,怎么说那,真是就是单向输出,我家游戏,听学都跟着,就是说的环节,不肯开口,最近带他去线下视听,外教互动感强,孩子很愿意开口,也愿意配合,最主要的是有小礼品拿,孩子很开心,也在犹豫要不要线下报个蹦蹦跳跳的课程,让孩子对英语敢说肯说。
发表于 2018-6-13 15:05 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江金华
看家长陪同吧,我家每周找外教上了两次,主要是纠正发音和语感。现在每天都叽里呱啦,开始自然拼读level2,之前识字就靠的APP感觉蛮好的。
发表于 2018-6-13 15:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们同9月上幼儿园,机构课一个月每周两次还比较适应吧,虽然偶尔坐不住,但是外教比较有耐心。现在叽里呱啦刚开始,有点三天打鱼两天晒网……
 楼主| 发表于 2018-6-13 15:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
背心 发表于 2018-6-13 14:47
算是跟楼主家同龄宝宝,也是9月入园,现在托班,同样也是大月龄宝宝,也用过叽里呱啦和多纳,怎么说那,真 ...

机构里如果还是愿意互动,我也觉得线下肯定更好
发表于 2018-6-13 15:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
幼儿园的小朋友注意力集中度差,通常还是线下的比线上的效果好
发表于 2018-6-13 16:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不要用APP,年纪小的时候还是适合线下的课。刚开始上培训课肯定会有些不适应,慢慢就好了。我家宝刚开始也是神游,上了一个多月后就完全融入了。要选能够调动小朋友兴趣的老师。
发表于 2018-6-13 16:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
至今没有意识到要给快3岁的娃报英语的妈飘过学习下
发表于 2018-6-13 23:11 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
bigbigcat1 发表于 2018-6-13 13:52
请问你们报的是哪个小班外教机构啊?

我孩子是立刻说英语机构,属于美联英语旗下的,我孩子也在这家机构学习,学了3个月,
孩子学习的兴趣很高,而且口语的能力提升了很多,见到苹果会说Apple,
见到小狗会说 Dog,见到认识的都会随口说一句,作为家长,满是开心,
你可以带孩子在网上听一下免费课http://tinyurl.com/ycjchr57
发表于 2018-6-13 23:18 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构学习比较系统,特别是句型和语法
自己学更多的是单词累积
发表于 2018-6-14 09:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听力词汇量足够了再上外教课才有效果,你们听力词汇有1000了吗?
怎么测词汇量?找测大人词汇量的平台、网站、小工具都行,遇到单词,你读给小朋友听,让他或说或表演,只要能看出他知道意思就过。对于家长明确孩子掌握的单词,直接过,这样很容易就可以测出来了。然后你可以选几个不同的平台都测一测,就大致知道听力词汇量了。
如果听力词汇不够,你上机构是很低效的,不如在家听听歌曲、看看初级动画
发表于 2018-6-14 16:14 | 显示全部楼层 来自: 新加坡
线上互动课(久趣)和单向输出app(叽里呱啦)相结合,娃的参与程度我觉得蛮好。机构我觉得很浪费时间,接送时间长,课堂上每个娃轮到的开口时间也短。
发表于 2018-6-14 16:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
那怎么保证孩子互动呢
 楼主| 发表于 2018-6-14 23:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
moor 发表于 2018-6-14 16:14
线上互动课(久趣)和单向输出app(叽里呱啦)相结合,娃的参与程度我觉得蛮好。机构我觉得很浪费时间,接 ...

这样就是好费眼睛
 楼主| 发表于 2018-6-14 23:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
crystalibra 发表于 2018-6-14 16:55
那怎么保证孩子互动呢

App里有让跟着说的环节,可以跟着开口说
 楼主| 发表于 2018-6-14 23:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yuanbaomama1101 发表于 2018-6-13 16:13
不要用APP,年纪小的时候还是适合线下的课。刚开始上培训课肯定会有些不适应,慢慢就好了。我家宝刚开始也 ...

现在有上了几个月的课,还是这种状态
 楼主| 发表于 2018-6-14 23:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
背心 发表于 2018-6-13 14:47
算是跟楼主家同龄宝宝,也是9月入园,现在托班,同样也是大月龄宝宝,也用过叽里呱啦和多纳,怎么说那,真 ...

其实我觉得机构的互动也是单向的,都是老师问,学生用学的单词或句子回答,app里游戏和说得环节,不是也是差不多嘛,只不过一个是面对真人,然后课堂游戏可能氛围很好点,但是小朋友会不会就光凑热闹啊
发表于 2018-6-15 15:10 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏淮安
bigbigcat1 发表于 2018-6-14 23:14
其实我觉得机构的互动也是单向的,都是老师问,学生用学的单词或句子回答,app里游戏和说得环节,不是也 ...

所以线上线下双管齐下吧
发表于 2018-6-22 20:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构+叽里呱啦+久趣 后面两个只是滚动加深练习 英语讲究 就是磨磨耳朵 多说 目前还没有到多写阶段 ef最多也就8个人 优点是口音纯正 缺点是无性价比
发表于 2018-6-22 20:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉年纪小的还是适合线下的吧
发表于 2018-8-3 21:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
happy2722 发表于 2018-6-13 14:44
会不会违反规则?我分别私你们吧

想知道报了什么机构,娃娃今年九月小班
发表于 2018-8-26 23:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
happy2722 发表于 2018-6-13 13:38
我也觉得app只能是辅助,最多可以用于复习,况且小朋友看ipad时间的掌握也是很难控制的!我还是尽量用书和 ...

同求机构 谢谢
发表于 2018-10-28 17:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xiaolittle 发表于 2018-06-13 23:11
我孩子是立刻说英语机构,属于美联英语旗下的,我孩子也在这家机构学习,学了3个月,
孩子学习的兴趣很高,而且口语的能力提升了很多,见到苹果会说Apple,
见到小狗会说 Dog,见到认识的都会随口说一句,作为家长,满是开心,
你可以带孩子在网上听一下免费课http://tinyurl.com/ycjchr57

被盗号了
发表于 2018-10-28 21:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
DerekE 发表于 2018-06-22 20:19
感觉年纪小的还是适合线下的吧

学习一下,App效果到底如何
发表于 2018-10-29 21:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Fwyqf 发表于 2018-10-28 21:43
学习一下,App效果到底如何

我说线下诶 机构哦
发表于 2018-11-16 11:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
13585991681 发表于 2018-6-13 15:05
看家长陪同吧,我家每周找外教上了两次,主要是纠正发音和语感。现在每天都叽里呱啦,开始自然拼读level2, ...

哪里可以找到外教
发表于 2019-4-9 23:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
七公子 发表于 2018-11-16 11:22
哪里可以找到外教

我在华师大找的留学生
发表于 2019-4-9 23:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
13585991681 发表于 2019-04-09 23:04
我在华师大找的留学生

那是私教了吗?
发表于 2019-4-10 06:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
倾向线下,app娃时间长坐不住的
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