求解关于精读和泛读，牛妈牛爸们指导

miya麻麻 · 发表于 2018-6-21 16:49

我家娃启蒙2个月不到，现在用的有，海尼曼gk，牛津阅读1，RAZaa ,培生启蒙，动画语感启蒙，儿歌sss，美语世界，幼儿园教材，
想问下1：哪些适合精读，2：哪些泛读，3：怎么样算精读
家里囤货少，正在给娃积极囤货

册屁豆 · 发表于 2018-6-21 16:54

感觉启蒙阶段这些都能看完挺好了

kerenchen · 发表于 2018-6-21 16:55

这个囤货不少了

梦小曦cc · 发表于 2018-6-21 16:57

太多了一个个来或者两个两个来

梦小曦cc · 发表于 2018-6-21 16:59

牛津需要精读美语也需要海的话句型差不多后期个别单词就行了

donkeyandmonkey · 发表于 2018-6-21 17:05

个人认为启蒙阶段只需要泛读，不需要精读。加大输入，不求输出，半年左右大量的泛听泛读会很有效果。太小了精读破坏兴趣

sybfly · 发表于 2018-6-21 17:06

都泛读就行了，精读交给专业人士

miya麻麻 · 发表于 2018-6-21 17:30

sybfly 发表于 2018-6-21 17:06
都泛读就行了，精读交给专业人士

恩恩，已经准备好9月份去机构读了

miya麻麻 · 发表于 2018-6-21 17:32

donkeyandmonkey 发表于 2018-6-21 17:05
个人认为启蒙阶段只需要泛读，不需要精读。加大输入，不求输出，半年左右大量的泛听泛读会很有效果。太小了 ...

我家现在就是娃跟读，每天定量20本跟读一遍就过，然后反复一周都是这几本，一周后换新的，这样量会不会少

miya麻麻 · 发表于 2018-6-21 17:34

梦小曦cc 发表于 2018-6-21 16:59
牛津需要精读美语也需要海的话句型差不多后期个别单词就行了

牛津娃很喜欢，其实我都不知道怎么算精读，我只是让娃跟读，就算过了……

虫虫2015 · 发表于 2018-6-21 18:02

donkeyandmonkey 发表于 2018-6-21 17:05
个人认为启蒙阶段只需要泛读，不需要精读。加大输入，不求输出，半年左右大量的泛听泛读会很有效果。太小了 ...

这个说的在理

梦小曦cc · 发表于 2018-6-21 18:02

miya麻麻发表于 2018-6-21 17:34
牛津娃很喜欢，其实我都不知道怎么算精读，我只是让娃跟读，就算过了……

只跟读会不会效果不好，荔枝微课上有好多版本的讲解，家长可以先去学习一下

donkeyandmonkey · 发表于 2018-6-21 18:43

miya麻麻发表于 2018-6-21 17:32
我家现在就是娃跟读，每天定量20本跟读一遍就过，然后反复一周都是这几本，一周后换新的，这样量会不会少 ...

我不知道你家宝宝多大的，跟读是怎么跟的，我们家最初是根据汪培挺理论来启蒙的，只是一起看书，我读他听，一遍过，每天半小时过好几本，不要求跟读的，因为觉得跟读也会破坏气氛破坏兴趣，他像听故事一样是最开心最投入的，这样慢慢输入后他自然就会输出了。跟读说到底只是强迫输出。

晴天妖孽 · 发表于 2018-6-21 19:14

启蒙大量听，不需要精读

小乖妈妈 · 发表于 2018-6-21 19:20

miya麻麻发表于 2018-6-21 17:32
我家现在就是娃跟读，每天定量20本跟读一遍就过，然后反复一周都是这几本，一周后换新的，这样量会不会少 ...

20本跟读，有些多

子影 · 发表于 2018-6-21 19:45

楼主家孩子多大

miya麻麻 · 发表于 2018-6-21 21:24

梦小曦cc 发表于 2018-6-21 18:02
只跟读会不会效果不好，荔枝微课上有好多版本的讲解，家长可以先去学习一下

好，谢谢提醒，我去看看，提高下自己在鸡娃，菜鸟妈妈没办法，只能来千帆求助

miya麻麻 · 发表于 2018-6-21 21:27

donkeyandmonkey 发表于 2018-6-21 18:43
我不知道你家宝宝多大的，跟读是怎么跟的，我们家最初是根据汪培挺理论来启蒙的，只是一起看书，我读他听 ...

三岁半，目前就是娃很愿意跟读，如果我没有停下来让娃跟读，还会说，妈妈我还没读呢……，有时候娃会自己指读套词，我不想让这么早指读，想等听力词汇积累量上来了，在认词，我会说不要看字，我们就看图说句子就可以，也不知道这样对不对

miya麻麻 · 发表于 2018-6-21 21:28

子影发表于 2018-6-21 19:45
楼主家孩子多大

三岁半了，启蒙比较晚，妈妈拖娃后腿了……

夏日清优 · 发表于 2018-6-21 21:38

我觉得盯着一套刷比较好

abeille · 发表于 2018-6-21 22:11

感觉只读raz都够了，词汇会积累很快。

cjsdxplcn · 发表于 2018-6-21 22:19

听说为主，跟着兴趣走

lgyyy · 发表于 2018-6-21 22:45

我家是泛读，我读，或放音频，孩子听有时跟读，第一遍稍微解释一下，然后就反复滚动。精读去机构，我怕自己掌握不好精读，怕弄的孩子没兴趣。

梦小曦cc · 发表于 2018-6-21 23:06

miya麻麻发表于 2018-6-21 21:27
三岁半，目前就是娃很愿意跟读，如果我没有停下来让娃跟读，还会说，妈妈我还没读呢……，有时候娃会自己 ...

各家孩子不一样，按着自家孩子喜好来就行。

benz肉肉 · 发表于 2018-6-22 10:30

美语世界适合反复给娃看。之后你会发觉受益匪浅。会有很多惊喜反馈给你

lllb · 发表于 2018-6-23 16:56

以前陆续听了不少廖彩杏的歌，讲了若干绘本，娃自然跟读了。有了语感之后，这俩月从raz在线版上手读，基本一遍过，娃兴趣很大而且进展很快。感觉太早精读只适合偶尔搞搞，先让娃念出来，随其爱好和节奏。

VivianAn · 发表于 2018-6-23 17:48

大家是对精读有什么误解吗...
国外最最简单精读指的是画思维导图表，写那些是character，剧情发展如何，遇到问题是什么，解决方式是是什么，climax是什么。再到作品背景是什么，作者opinion是什么等等literature的东西。

启蒙搞什么精读....

miya麻麻 · 发表于 2018-6-24 02:06

VivianAn 发表于 2018-6-23 17:48
大家是对精读有什么误解吗...
国外最最简单精读指的是画思维导图表，写那些是character，剧情发展如何，遇 ...

明白了，你说的这种在家里没法做到，这是老师给拓展内容，感觉我们无论怎么跟读复述解释内容都只是泛读，精读还是交给老师吧，谢谢提醒

miya麻麻 · 发表于 2018-6-24 02:07

lllb 发表于 2018-6-23 16:56
以前陆续听了不少廖彩杏的歌，讲了若干绘本，娃自然跟读了。有了语感之后，这俩月从raz在线版上手读，基本 ...

恩恩，现在就是只是让娃复述，看图说话，精读确实家长也做不了

miya麻麻 · 发表于 2018-6-24 02:07

13918261089 发表于 2018-6-22 10:30
美语世界适合反复给娃看。之后你会发觉受益匪浅。会有很多惊喜反馈给你

马上实行，谢谢经验提醒

miya麻麻 · 发表于 2018-6-24 02:09

lgyyy 发表于 2018-6-21 22:45
我家是泛读，我读，或放音频，孩子听有时跟读，第一遍稍微解释一下，然后就反复滚动。精读去机构，我怕自己 ...

我家也是准备去机构精读去吧，在家能跟读复述就可以了，毕竟这个中国话还没说溜呢，不能太高要求了，感谢建议

miya麻麻 · 发表于 2018-6-24 02:10

abeille 发表于 2018-6-21 22:11
感觉只读raz都够了，词汇会积累很快。

raz词汇量真的很惊人，尤其很多生僻词，感觉自己读了个假大学

VivianAn · 发表于 2018-6-24 08:26

miya麻麻发表于 2018-6-24 02:06
明白了，你说的这种在家里没法做到，这是老师给拓展内容，感觉我们无论怎么跟读复述解释内容都只是泛读， ...

没错的，建议你就用牛津树配套的练习册，每本书提问题能回答了就行。
复述其实家里也比较搞不好的，比如我觉得线上课里学课文后的retell就不错，因为它是给到四张图，让看着图来retell。因为复述涉及到用自己的语句重组文章，如果是凭空的复述，不说刚启蒙，就算是我们现在也做不到，不是英语不够，而是归纳能力还不到，看图就容易点。
精读真的不是用到为了英语能力，而主要是为了逻辑能力和其他知识了，能搞好的话会很好，但是一个是家长不一定有能力，二是每本书那么搞做不到，太慢啦

lllb · 发表于 2018-6-25 10:05

类似牛津树、图书馆的第一套第二套前期的一些书里，有些书后小问题，图片排序之类的，跟娃探讨一下差不多，启蒙做到这也算可以了。RAZ真的推荐，模块很多，它线上版有个模块，对一些知名绘本有quiz提问的。

三三就是三三 · 发表于 2019-4-26 06:46

哇，好多，感觉都要读不过来了

[学前外语] 求解关于精读和泛读，牛妈牛爸们指导