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发表于 2018-6-25 15:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
beeke 发表于 2018-6-25 12:47
班干部、奖状,一半原因在孩子,一半在家长
家长不放下身段,就只能自己心理强大,也教育孩子心理强大

对的,只能教育孩子心理强大一点。除了奖状和班干部,我家公开表扬次数也挺多,老师对她学习方面都是非常严格,这方面老师是公正的。至于性格是天生的,做自己就好了。
发表于 2018-6-25 15:45 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
分猪肉的奖,虽然不重要,但如果没得,反而成了特殊的那个。孩子有她自己的社交圈,有自己圈子的社交规则,不是家长说强大做自己就行的。我认为该打点还是要打点的,至少别让自己的孩子毫无存在感。
发表于 2018-6-26 15:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Cherry513_99 发表于 2018-6-23 08:53
正常情况下,全班都会有奖,只是有些同学多一些,有些少一些!现在的教育,模糊了很多,鼓励为主!不妨与老 ...

有这么多奖啊
发表于 2018-6-29 12:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
今天返校日,非常意外拿到了学校里品学兼优奖,还以为跟上学期一样颗粒无收了。所以我觉得还是要靠成绩实力说话的。我一直也说正面地鼓励孩子学习努力。
发表于 2018-6-29 14:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一二年级说明不了什么,安慰好孩子的小心灵很重要!告诉他你有值得赞扬的地方!树立他的自信心很重要!
发表于 2018-6-29 15:02 | 显示全部楼层 来自: 中国
关键四五年级
发表于 2019-1-23 12:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们情况类似。父母两人都不善于打点,虚心求教如何跟老师搞好关系,打点的时机和方法,谢谢。
发表于 2019-1-23 12:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们没送过礼,大部分同学能得到的奖,我们也得到了,五上本来有个单项b的,后来成长手册发下来,有个b被改成了a。我也没私底下单独找过老师。老师家长公开说,只差了一点点,平时成绩好的,都会做小调整,五年级成绩,尽量让大家好看点,差远的,也别来找我,能做到的,我都做了。
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