怎么教31-17呢？

夏日清优 · 发表于 2018-7-6 19:12

9月大班，今天出了一道31-17，教了半天，感觉还是不怎么明白，估计小孩子听不明白借位之类的

草药凉鞋 · 发表于 2018-7-6 19:43

31（20+11） 20-17=3 3+11=14

muke · 发表于 2018-7-6 19:54

2011-10-7 20-10 11-7 或者 31-11-6

culinaryarts · 发表于 2018-7-6 20:00

拿积木出来排队

我爱唐诗三百 · 发表于 2018-7-6 20:13

20以内的退位减法不熟练，20以内的加减法熟练了，就能很快学会。

夏日清优 · 发表于 2018-7-6 20:20

我爱唐诗三百发表于 2018-7-6 20:13
20以内的退位减法不熟练，20以内的加减法熟练了，就能很快学会。

谢谢，一针见血

finalfury · 发表于 2018-7-6 20:36

进制大概得专门提点一下，比如31的定义是由3个十1个一组成的，17是由1个十7个一组成的。

齐齐1234 · 发表于 2018-7-6 20:41

10以内加减法，20以内退位

Elina123 · 发表于 2018-7-6 21:10

31-10-7，这样是不是好理解点

D3dVCQ7XC8 · 发表于 2018-7-6 21:51

31-10-7
37-17-6
31-11-6

Bluenight316 · 发表于 2018-7-6 22:01

这要是公立小学，是不是得二年级水平？

gould_flamingo · 发表于 2018-7-6 22:06

20以内练熟练！就能水到渠成啦！

CaroleT · 发表于 2018-7-6 22:25

我很简单粗暴的
31-17
=30+1-10-7
=30-10+1-7
=20-6
=14

ssnyy · 发表于 2018-7-6 22:26

我教的是我小时候老师教的……

我跟我女儿说个位减个位十位减十位
还给她列竖式，是不是方法太老啦……

sunnynao · 发表于 2018-7-6 22:35

Bluenight316 发表于 2018-7-6 22:01
这要是公立小学，是不是得二年级水平？

课本一年级下的内容。

tingyu91 · 发表于 2018-7-6 22:44

反正我教我娃的时候就是个位减个位，十位减十位，不够减的时候借位，所以就依然是20以内的加减法。。。但是某机构再教我娃巧算的时候，她反而更习惯我的笨方法了。机构的要求是：11+20-17=11+3=14

Yi7K3fw3cq · 发表于 2018-7-7 00:29

31-17.先用31-10=21.在用21-7.然后7-1=6.接着算20-6.先用10-6=4.最终结果14.我儿子外面补习班就是这样交的

sjj0408 · 发表于 2018-7-7 13:06

这个题目小一很快就会，没必要那么早学吧

michelle00716 · 发表于 2018-7-7 13:21

ssnyy 发表于 2018-7-6 22:26
我教的是我小时候老师教的……
我跟我女儿说个位减个位十位减十位
还给她列竖式，是不是方法太老啦……

感觉应该这样教呀，其他方法好难啊，拆分孩子能搞清楚？

叫我小叶子 · 发表于 2018-7-7 15:28

感觉楼上的几个分析需要更高级的数学思路啊。。。

Dz6mNfKQ6a · 发表于 2018-7-7 15:36

个位减个位，个位不够减的情况下向十位借一个，就是个位11-7=4，十位3-1-1=1，所以是14

sesechen · 发表于 2018-7-9 11:18

Yi7K3fw3cq 发表于 2018-7-7 00:29
31-17.先用31-10=21.在用21-7.然后7-1=6.接着算20-6.先用10-6=4.最终结果14.我儿子外面补习班就是这样交的
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这什么方法呀，我都看不懂

[学前思维] 怎么教31-17呢？