【在给孩子规划学习前，好好观察孩子，他擅长什么，喜欢什么，惧怕什么...】

Sarahzz · 发表于 2018-7-25 16:52

如果孩子是外向喜欢交流的，那情景导入的语言沟通就是最好的开始；如果孩子是愿意模仿倾听的，那原版的有声输入，鼓励表达就是最好的开始；每个孩子都是各有特点的，有自己喜欢的也都有自己不喜欢不擅长的方面，鼓励兴趣点大家都知道，怎么让兴趣点带动不擅长的方面就是整个学习中要攻克的难题了。

2zUkOQCCGi · 发表于 2018-7-25 17:17

对的对的，找兴趣点太重要了

飞翔的天使8287 · 发表于 2018-7-25 17:33

找准娃擅长和喜欢的，也不是容易的事情

木樨 · 发表于 2018-7-25 18:04

赞同楼上的，找准兴趣点也不容易啊

tsamll · 发表于 2018-7-25 18:05

兴趣点又啥好找的，都有有兴趣，关键是找天赋。

Sarahzz · 发表于 2018-7-25 18:39

兴趣是可以激发的，天赋也是需要培养的

phUmoaO4ek · 发表于 2018-7-26 05:57

小娃的兴趣点常变常新的，抓天赋更靠谱些

phUmoaO4ek · 发表于 2018-7-26 05:58

Sarahzz 发表于 2018-7-25 18:39
兴趣是可以激发的，天赋也是需要培养的

天赋怎么培养? 培养的只是能力，跟天赋差一大截的

Sarahzz · 发表于 2018-7-26 18:45

phUmoaO4ek 发表于 2018-7-26 05:58
天赋怎么培养? 培养的只是能力，跟天赋差一大截的

没有说有了天赋，就不需要后天的训练，不管是语言天赋，艺术天赋，还是其他，都是要在教育环境下再深造的

[小学英语] 【在给孩子规划学习前，好好观察孩子，他擅长什么，喜欢什么，惧怕什么...】