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发表于 2018-8-16 15:23 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
        我家对于阅读看书不抵触,但是从小就不喜欢读出声,只喜欢默看。        后来有几次要求她读出来以后发现问题有点大,经常会跳字漏字甚至跳行,长点的句子断句也经常不对。

        强行要求是不行的,作为二宝妈也实在没精力让她每次读书的时候都在旁边陪着,于是哄骗夸奖她声音好听,读书有感情,要求她每次看书都录音,录下来以后可以每天放给妹妹听。大声朗读出来对语感帮助确实很大,她的录音在吃饭、游戏、车上的片段时间大家一起听,然后可以帮她指出不足和错误。感觉目前的进步很大。
       对于让娃写日记也是件头疼的事,说实话让天天写日记确实也为难了娃,毕竟不是每天都出门玩耍,有时一整天都待在家里,让娃自己发现平淡生活中值得记录的部分实在太难了,每天的日记都是流水账。后来看了龙应台的《亲爱的安德烈》顿受启发,现在每天或者每两天以给她写信的形式,我先写一篇,提示性的帮她记录生活中有意思或有意义的部分,然后启发她对这些事发表自己的感想或者用提问的方式让她来回答一些问题。对此娃就非常有兴致。我家的娃不太善于言语表达,,很多话平时她都不会对我说的,在母女俩的书信对话中她会很温情的表达,有时候看着很搞笑,有时又非常感动。如此不但能够提高日记和书写的兴致,也是一份珍贵的成长记录。
        供大家参考,有好的育儿方式也欢迎交流。
发表于 2018-8-16 16:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用心的家长,点赞!
发表于 2018-8-16 16:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
自己也写信,工作量很大,妈妈真伟大。
发表于 2018-8-16 16:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很有启发,谢谢分享
发表于 2018-8-16 16:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得看书的时候默看是对的,如果一直出声养成习惯,那未来阅读速度会超级慢,我妈妈就是这样,看东西嘴就是会动...所以看书速度大概只有我的1/4-1/5
当然朗读能力也是需要培养的,可以用一些适合朗读的有韵律的文章来培养朗读能力。个人觉得也不是所有适合看的书都适合读的
个人意见,欢迎探讨
发表于 2018-8-16 18:54 | 显示全部楼层 来自: 中国
写信很温馨的方法,楼主很用心!
发表于 2018-8-16 19:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
开始是要大声读出来的,后面就是要默读了。
发表于 2018-8-16 20:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家也是不喜欢读,喜欢默默地看
发表于 2018-8-16 22:04 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏无锡
书信形式不错

评分

参与人数 1金钱 +16 收起 理由
Coco99 + 16

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发表于 2018-8-17 01:18 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
虎头妈 发表于 2018-8-16 16:45
我觉得看书的时候默看是对的,如果一直出声养成习惯,那未来阅读速度会超级慢,我妈妈就是这样,看东西嘴就 ...

这个问题是我最近也在考虑的,现在刚开始读书,多半都是读出来的,到什么程度让孩子闭口看书呢?
发表于 2018-8-17 09:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家是科普类书籍不允许读出声,只有不懂的地方开口问。故事类书籍挑几段他觉得写的好的地方读出来给我们听听,顺便问问觉得哪里写的好。然后他每次都说我觉得写的很美。没了
发表于 2018-8-17 09:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一两玛 发表于 2018-8-17 01:18
这个问题是我最近也在考虑的,现在刚开始读书,多半都是读出来的,到什么程度让孩子闭口看书呢?

我自己建议绘本这种字少的读也就读了,到桥梁书就不应该再读出声了
还有一些所谓带拼音的但是篇幅又不算很少的文章,千万不要读,我觉得那个拼音都不要去看,就让孩子正常看字,看到不认识的字再看拼音,了解一下怎么读就行了
 楼主| 发表于 2018-8-17 11:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
虎头妈 发表于 2018-8-17 09:36
我自己建议绘本这种字少的读也就读了,到桥梁书就不应该再读出声了
还有一些所谓带拼音的但是篇幅又不算 ...

嗯,我们因为前期跳过了读出声的这个阶段,所以看书很粗糙,我才这个暑假要求她看的书每天录音45分钟,也给时间默看其他书的
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