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发表于 2018-8-24 10:37 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国浙江杭州
宝宝4周岁半,四五快读刚学完两册,但个别字好像很不容易记住,比如能干的能,
有些时候采取同类比较法,比如 还 迷 跟孩子接受有同一个偏旁还能记住
但有些字真的不好记,比如捉迷藏的藏,快乐的快等等。
大家都有些什么好办法?
发表于 2018-8-24 10:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
读得时候做相应的动作
发表于 2018-8-24 10:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
同等答案,我家小班一年才学了三百个字,费的劲儿就别提了。全靠一个个字一天天磨。教的我都快怀疑人生了。
发表于 2018-8-24 11:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
普娃妈 小班识字也是 怀疑智商人生 影响亲子关系 暂停 中班教的时候 舒坦多了 目标大班直映1500滚熟 大班上 自主阅读
总结下来 放自己一条生路
发表于 2018-8-24 11:10 | 显示全部楼层 来自: 中国
幼儿园老师家访,看到我们家有四五快读一册,说孩子太小,不适合学东西,要以玩为主。说现在费很大劲学才学会一个,再过两年,一会就记住了。
 楼主| 发表于 2018-8-24 11:15 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
5nsH0AFn9U 发表于 2018-8-24 11:06
普娃妈 小班识字也是 怀疑智商人生 影响亲子关系 暂停 中班教的时候 舒坦多了 目标大班直映1500滚熟 大班上 ...

我也是这种感觉  孩子记不住就是还没到时候
所以  我现在 就是让孩子记住她能记住的 实在记不住就不强求 继续学习下一课
 楼主| 发表于 2018-8-24 11:15 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
cyansky 发表于 2018-8-24 11:10
幼儿园老师家访,看到我们家有四五快读一册,说孩子太小,不适合学东西,要以玩为主。说现在费很大劲学才学 ...

嗯 估计就是这种情况了  羡慕那些小班就能学完四五快读的 太厉害
 楼主| 发表于 2018-8-24 11:17 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
我现在不管教孩子英语汉字还是数学  都用教孩子能力的角度教,而不是真正记住了多少, 毕竟这几个汉字大一点一个月全记住了 习惯、思维、兴趣在小学高段之前最重要,只是要确保顺利幼升小
发表于 2018-8-24 11:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
记能记会的,是在记不住的就过了
发表于 2018-8-24 11:48 | 显示全部楼层 来自: 中国
认字不是主要的,重要的是培养阅读习惯
发表于 2018-8-24 11:58 | 显示全部楼层 来自: 中国
没记住的字圈出来,每天看
发表于 2018-8-24 12:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
只能每天看或者常复习,我女儿三岁半,我 和有 教了两星期,隔几天问一下,终于记住了。大概教了七八遍吧,我想大不了教十几二十遍呗,总能记住。
发表于 2018-8-24 12:50 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
我家2y7m,是偏旁不同的分不出来,比如他她池,然后两个字都认识的读词语不会连着读,我都安慰自己是太小了
发表于 2018-8-24 13:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没试过光认字,阅读自然记住了,还是阅读和使用中记得快
发表于 2018-8-24 13:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
时间没到
发表于 2018-8-24 14:42 | 显示全部楼层 来自: 中国云南保山
我们也是小班结束,学完四五快读两册。第一册还好,第二册感觉好多字都掌握得不熟练。最近给她复习,第一册里类似鼻子的鼻,这个字她居然都是要摸摸自己鼻子才能读出来(蛮搞笑的)尝试每一课去组词、组句子(通常每一课里面的字都有一些关联性)让她指读去记住,但收效有点慢。现在幼儿园开始教第三册,反正也不急,一边复习旧课一边学习新课,然后再让她自己指读一些低幼时期的绘本,慢慢巩固吧。
发表于 2018-8-24 14:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不认识的字会组词写在黑板上,带着多复习几次
平时亲子阅读遇到,会提醒:这是你之前不认识的字哦
多看几次就慢慢记住了
 楼主| 发表于 2018-8-24 16:41 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
lllb 发表于 2018-8-24 13:14
没试过光认字,阅读自然记住了,还是阅读和使用中记得快

没有高频的重复 光阅读记不住的 除非是天才
发表于 2018-8-24 16:41 | 显示全部楼层 来自: 日本
cyansky 发表于 2018-8-24 11:10
幼儿园老师家访,看到我们家有四五快读一册,说孩子太小,不适合学东西,要以玩为主。说现在费很大劲学才学 ...

公办幼儿园吧
发表于 2018-8-24 16:42 | 显示全部楼层 来自: 日本
kkxxcai 发表于 2018-8-24 12:32
只能每天看或者常复习,我女儿三岁半,我 和有 教了两星期,隔几天问一下,终于记住了。大概教了七八遍吧, ...

这样投入的时间成本很高啊。。。
发表于 2018-8-24 16:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
云海_B9kpp 发表于 2018-8-24 16:41
没有高频的重复 光阅读记不住的 除非是天才

早期需要高频重复的,故事和绘本都可以反复看。小娃没必要着急,看书看上来更好。
发表于 2018-8-24 16:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小年龄记得快忘的快,你一来没办法滚雪球一直复习,二来做不到自主阅读不断巩固。还不如大一点教,然后配合阅读来加深,学的就快了
发表于 2018-8-24 17:03 | 显示全部楼层 来自: 中国香港
真的就是靠硬记 反复记
另外有些我们觉得难的字小朋友倒是记得快 对他来说很难记的 大多数反而是字形比较简单的

评分

参与人数 1金钱 +16 收起 理由
Jerry15 + 16

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发表于 2018-8-24 18:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
目的是识字还是写字,如果是识字,大量阅读就行,哪怕是快餐书。不过有利有弊,喜欢阅读跟打游戏也差不多,那叫个废寝忘食,连爹妈是谁都不知道。接着又得考虑培养时间管理的能力,注意防治近视,增强体育锻炼。而且还有一点,识字的孩子就不太回头看图画书了。接着你又得考虑从其他途径培养观察能力,图画的欣赏能力,空间想象力。为啥不顺其自然呢。
发表于 2018-8-27 12:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
飞翔的天使8287 发表于 2018-8-24 16:42
这样投入的时间成本很高啊。。。

个别字是这样的,后面就会快的,后面半小时状态好能认识八九个字还能复习几十个旧字
发表于 2018-8-27 13:27 | 显示全部楼层 来自: 日本
kkxxcai 发表于 2018-8-27 12:54
个别字是这样的,后面就会快的,后面半小时状态好能认识八九个字还能复习几十个旧字

那你的耐心真的是很好的
发表于 2018-8-27 13:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们刚中班,现在初步估计识字量在600左右。
难认的字,我们一般会结合动作让他记得形象一些。另外,就是拿字卡打牌,做游戏打牌。效果非常明显,可以试试
发表于 2018-8-27 20:52 | 显示全部楼层 来自: 中国广东广州
有些娃就是识字敏感期没到,可以试试读题过程中认字吧。
发表于 2018-8-28 13:42 | 显示全部楼层 来自: 中国
我家也是能,怎么都记不住
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