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发表于 2018-9-10 20:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
我是个老码农,试过tynker儿童编程网站,内心很认可。
这里转载一篇文章,供参考。
http://www.jingmeiti.com/archives/23432

金句:
Tynker预置了程序调试任务,故意设计了很多Bug(故障程序)要孩子们去发现、去修改,去调试。这些故障程序在Scratch 里面也是没有的。比如当故事主人公小龙不能吃饭长大的时候,不能扑灭篝火的时候,孩子能够在编程界面前静下心来找问题,一次不行再来一次,反反复复,一遍又一遍。苹果专卖店里嘈杂的环境对她丝毫没有影响。这时我和大胡子老师会心一笑,为孩子的注意力集中、坚持不懈点赞!
发表于 2018-9-10 22:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习一下
发表于 2018-9-10 22:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
其实吧,小孩子学编程,用纸笔、实物操作,把算法思维练习好,对简单的经典算法问题能够清晰描述解题思路,才是最重要的,完全没必要一开始就坐到电脑前开始点鼠标敲键盘,尤其现在家长都关心视力问题。
 楼主| 发表于 2018-9-10 22:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
请去用用tynker,就知道了
发表于 2018-9-11 08:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
虽然没用过这些,感觉游戏成分大些。其实不是很理解,现在为什么小孩子都推崇这些,是为了培养逻辑思维吗?
 楼主| 发表于 2018-9-11 14:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 steve饶f 于 2018-9-23 20:24 编辑

我数学、逻辑非常好,但是我真正理解编程的精髓,是在大四、研一。(高中没有接触过计算机)
编程需要逻辑,但是不局限于逻辑。
程序让笨机器能够做聪明人希望的事情,这很不简单。
去实践吧,或许孩子能够受大益处。
家长的主观判断可能会浪费一个好契机。
 楼主| 发表于 2018-9-11 14:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
btw:最nb的程序员,很多都在游戏业
 楼主| 发表于 2018-9-11 14:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
程序员要填平人脑和机器的鸿沟,编程时的思维模式,比较特别。
发表于 2019-9-29 14:27 | 显示全部楼层 来自: 亚太地区
听不懂  牛蛙的爸妈也很牛
发表于 2021-4-10 17:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学习了,学校现在在教scratch,孩子还挺有兴趣。
发表于 2021-4-11 23:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小朋友自学的scratch每隔一段时间会自己进步一点点,最近在学校足球玩的多,就做了个足球游戏,然后我发现我进球不计分,她进球计分给她反馈了这个问题,她一边碎碎念一边debug,大概两分钟解决了问题,个人觉得这也是非常实战的debug
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