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[学前思维] 公文数学的方法,+4,+5怎么教孩子?

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发表于 2018-9-25 15:28 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
娃现在刚刚在做+1的部分。也就是3A里面的。
+1,+2,+3的都好教,加几就是往后推几个。这个大人也很容易理解。
我就是想问下+4,+5这样的,辅导说明里面是说
通过逐题增大的方法导入加4加5。有点不理解啊
求指导~~~~
发表于 2018-9-25 15:30 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
照数……照数
发表于 2018-9-25 15:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家小的时候加9就数9个
发表于 2018-9-25 15:45 | 显示全部楼层 来自: 美国
楼上说的就是数轴的原理吧
发表于 2018-9-25 15:49 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
照数 不误
我们数着数着 我和孩子决定背一个4+5=9
以此为基 可以少数一些 (我这么说 大家理解吗?)

20以内 就背过这个4+5 其他就是数 后期凑十
发表于 2018-9-25 17:01 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
好像我没有特别教过,娃自己理解的。但是加法做多了,再来减法突然不会做,我就给停了,继续刷四五快算
发表于 2018-9-25 17:55 | 显示全部楼层 来自: 中国
真的是照数,做多了,就背出来了
发表于 2018-9-25 23:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
数着数着就忘了数到第几个了
 楼主| 发表于 2018-9-29 10:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
kokocat2007 发表于 2018-9-25 17:01
好像我没有特别教过,娃自己理解的。但是加法做多了,再来减法突然不会做,我就给停了,继续刷四五快算

四五快算好呢还是公文数学好啊?
发表于 2018-9-29 11:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们也是公文到+4以后就数不清了,我重新拿起四五快算来,准备再刷个凑十法借十法,光靠公文感觉不行
发表于 2018-9-30 20:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yong_forever 发表于 2018-09-29 10:42
四五快算好呢还是公文数学好啊?

四五快算好
 楼主| 发表于 2018-10-8 10:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

好的非常感谢
 楼主| 发表于 2018-10-8 16:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

我看了下有两个版本的四五快算,一种是8册的,还有一种是四册的,应该买哪种?
 楼主| 发表于 2018-10-8 17:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

哦,搞明白了,是一样的。
我直接从第四本开始买了。
发表于 2018-10-11 09:13 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江宁波
用实物展示比较好
发表于 2019-6-20 11:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
朗尼的姐姐 发表于 2018-09-25 15:49
照数 不误
我们数着数着 我和孩子决定背一个4+5=9
以此为基 可以少数一些 (我这么说 大家理解吗?)

20以内 就背过这个4+5 其他就是数 后期凑十

没有理解哎,能举个例子吗?我跟楼主也有一样的困惑
发表于 2019-6-20 12:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
沫小跳 发表于 2019-06-20 11:20
没有理解哎,能举个例子吗?我跟楼主也有一样的困惑

就是往后数
但是 可以适当背一个节点
比如 我家孩子 背了4+5 =9 碰到这个加法 就不数了 背出来了 在这个基础上 数

我们乘法除法 也是这个方法
发表于 2019-6-20 14:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
朗尼的姐姐 发表于 2019-06-20 12:09
就是往后数
但是 可以适当背一个节点
比如 我家孩子 背了4+5 =9 碰到这个加法 就不数了 背出来了 在这个基础上 数

我们乘法除法 也是这个方法

哦哦哦,我晓得了,是说背一个4+5得9,然后如果碰到6+5的题目就是9再往后数2个数得11,是这意思吗?
发表于 2019-6-20 17:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
沫小跳 发表于 2019-06-20 14:06
哦哦哦,我晓得了,是说背一个4+5得9,然后如果碰到6+5的题目就是9再往后数2个数得11,是这意思吗?

对对 就是这个意思
发表于 2019-6-21 01:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
公文数学一个奇迹数学就好了 用数轴
发表于 2019-6-21 01:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
沫小跳 发表于 2019-06-20 14:06
哦哦哦,我晓得了,是说背一个4+5得9,然后如果碰到6+5的题目就是9再往后数2个数得11,是这意思吗?

6+5是1+5+5 小孩子自己会凑十的
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