关于识字数量的定义

留留1104 · 发表于 2018-9-27 16:44

经常听到很多人说，娃学了四五快读，学了直映，洪恩等等，会了1000个字，会了2000个字，很想问问大家所谓会了2000个字的，要是抽出其中一个单单的字问孩子，这念什么？是照样全都会呢，还是说会有很多也茫然了。。。。不太理解大家口中的会，是真的每个字都熟透还是实际并没有那么多

小乖妈妈 · 发表于 2018-9-27 16:51

能认识字，能阅读

hg8734925 · 发表于 2018-9-27 16:53

每天坚持阅读来巩固

玥如妈 · 发表于 2018-9-27 16:55

其实这件事情不用纠结的，包括我在内的很多人只是把识字作为阅读的前期准备，根据教材统计的识字量也只是让我们心中有数而已，好根据大约的识字量准备合适的书。识字都会有个不熟悉到熟悉的过程。没有必要很抠细节的。我们是一本教材一本教材的学，学的不耐烦了就换本，自然会边学边忘，但是也会有字在不断重复，重复的多了就记住了。

hg8734925 · 发表于 2018-9-27 16:57

玥如妈发表于 2018-9-27 16:55
其实这件事情不用纠结的，包括我在内的很多人只是把识字作为阅读的前期准备，根据教材统计的识字量也只是让 ...

对的，量变到质变

hatastar · 发表于 2018-9-27 17:02

不用纠结于识字量，能独立阅读才是关键，我家娃如果用识字卡一个一个的认，大概能认2000出头，但是如果是阅读图书过程中，能认识的字要远远超过这个数。

deardddd · 发表于 2018-9-27 17:06

识字是为了自主阅读，所以我们并没有那么在乎到底认识多少字。随便拿本与孩子年龄匹配的绘本来让孩子读，不管你声称孩子认识了多少字，孩子能不能读下来，这是最直观的，然后就是孩子能不能理解意思，如果孩子大部分都没办法理解，就还不能放手孩子自主阅读。当然，为了给家长们一个可以量化的认识，所以提到了识字量。我们家出于好奇，给孩子测过识字量，但也只是满足我个人的好奇心，并没什么卵用，因为能改变什么呢。

留留1104 · 发表于 2018-9-27 17:08

玥如妈发表于 2018-9-27 16:55
其实这件事情不用纠结的，包括我在内的很多人只是把识字作为阅读的前期准备，根据教材统计的识字量也只是让 ...

听了亲一席话，感觉瞬间明白了。因为确实反复教，有些字出现不同地方又忘记了，还比如“准备”这个词，他会了，“备用”，他就不认识备字了，又或者书本上会了，抽卡片念，又不认识了，愁死了

玥如妈 · 发表于 2018-9-27 17:38

留留1104 发表于 2018-9-27 17:08
听了亲一席话，感觉瞬间明白了。因为确实反复教，有些字出现不同地方又忘记了，还比如“准备”这个词，他 ...

别愁，都会过去的。还记得我家娃对书完全没兴趣的时候，学四五的时候，识了字不肯自己看书的时候，开始看带图的书，再到后来考纯文字书，再到现在没事干就会找本书看。慢慢就走上正轨了……

shunlfp · 发表于 2018-9-27 18:11

玥如妈发表于 2018-9-27 17:38
别愁，都会过去的。还记得我家娃对书完全没兴趣的时候，学四五的时候，识了字不肯自己看书的时候，开始看 ...

请问宝妈这个阶段过程需要多久？

千帆123 · 发表于 2018-9-27 20:27

我觉得除了认识这个字怎么读之外，还需要对这个字进行组词语和简单造句，甚至相似的字放在一起进行区分，我是这么教的，所以我们识字量大概一千不到，但可以比较熟练运用

玥如妈 · 发表于 2018-9-27 23:11

shunlfp 发表于 2018-9-27 18:11
请问宝妈这个阶段过程需要多久？

我家有点例外，完全没发现有什么识字敏感期，我一直等到大班寒假，终于等不了了，孩子喜欢听我讲，但是自己完全不看字，只看图，终于寒假过完我买了四五，开始吧，到六月份四五学完，接着用一年级语文课本学生字，就是读课文，然后告诉她不认识的字怎么读，每天滚动推进，后来到了暑假开始看有图的书，谢天谢地终于开始自己看字了，国庆的某天，竟然拿起一本纯文字书，隐约记得我一直教完二年级课本，基本看书就没大问题了，到一年级寒假时，已经喜欢自己看书了，一年级下，我买了哈利波特，孩子很喜欢看，虽然我没有去检测，但是我觉得，毕竟我们起步晚，孩子喜欢看主动看就挺好，慢慢来吧。

露露大姨 · 发表于 2018-9-28 09:11

看到这个字能读的出

回家的路 · 发表于 2018-9-28 09:25

有些字组词后才会读，教的时候都是逐字教，用阅读来巩固。测识字量的话我还是喜欢一个个认，不相信软件。

留留1104 · 发表于 2018-9-28 14:59

hg8734925 发表于 2018-9-27 16:53
每天坚持阅读来巩固

问下妈妈，一般性语文每天要花多少时间阅读，才能到达量到的标准

hg8734925 · 发表于 2018-9-28 16:34

留留1104 发表于 2018-9-28 14:59
问下妈妈，一般性语文每天要花多少时间阅读，才能到达量到的标准

不是妈妈，是老父亲

我家娃每天大概 2000-4000的样子吧，总觉得时间不够，暑假时间多，她每天自己可以读不少，感觉多多益善吧

留留1104 · 发表于 2018-9-28 16:38

hg8734925 发表于 2018-9-28 16:34
不是妈妈，是老父亲我家娃每天大概 2000-4000的样子吧，总觉得时间不够，暑假时间多，她每天自己可以读 ...

很少爸爸那么尽心管娃的学习的，还经常逛千帆，厉害。原来每天量要那么大，还要读英语绘本，时间真不够用啊

hg8734925 · 发表于 2018-9-28 16:42

留留1104 发表于 2018-9-28 16:38
很少爸爸那么尽心管娃的学习的，还经常逛千帆，厉害。原来每天量要那么大，还要读英语绘本，时间真不够用 ...

是的，英语也要时间，时间是不够用啊

cyprus · 发表于 2018-10-7 15:37

不用纠结于识字量，能独立阅读才是关键，我家娃如果用识字卡一个一个的认，大概能认2000出头，但是如果是阅读图书过程中，能认识的字要远远超过这个数。

[学前母语] 关于识字数量的定义