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发表于 2018-10-20 00:39 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国广东江门
      二年级娃,课后完成黄冈作业本的语文题,尤其是阅读理解和写话的部分,感觉很吃力,几乎每一题都要问大人。
       告诉她嘛,怕她养成不动脑筋,依赖大人的习惯。不告诉她,她又做不出来,还会哭闹。
     请问怎么破?
发表于 2018-10-20 10:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不直接说答案,先引导她的想法是什么
发表于 2018-10-20 11:01 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
要求全部做完再讲解,刚开始哭闹别妥协,一妥协就会养成习惯了
发表于 2018-10-20 11:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
课外增强阅读能力吧。授之以鱼不如授之以渔
发表于 2018-10-20 13:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不知道怎么做 问大人很正常的
发表于 2018-10-20 14:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
要慢慢引导,再自己总结经验
发表于 2018-10-20 22:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
怎么引导呀?理工科的家长表示语文好难啊!
发表于 2018-10-20 22:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
lalilu 发表于 2018-10-20 22:30
怎么引导呀?理工科的家长表示语文好难啊!

家长自己先读课文,整理好思路后引导小朋友的思路,要注意小朋友思路中正确的和不足的地方在哪个方面,然后加以指导
发表于 2018-10-20 23:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
渊隐 发表于 2018-10-20 22:37
家长自己先读课文,整理好思路后引导小朋友的思路,要注意小朋友思路中正确的和不足的地方在哪个方面,然后加以指导

多谢,多谢!
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