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[小学英语] 如何分的清哪些是重读闭音节

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发表于 2018-10-29 08:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
公办一流小二,讲到了变现在进行时辅音结尾重度闭音节需双写再加ing。如何理解重度闭音节?
发表于 2018-10-29 08:35 | 显示全部楼层 来自: 中国
我以前的方法是找出课本里和扩展绘本里现阶段最容易考的单词,比如running beginning skipping getting ......让娃多看几遍,比较笨的方法。还有一些是以不发音的e结尾的,也按上述方法,娃很快就掌握了。供参考。
发表于 2018-10-29 08:38 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习学习。
发表于 2018-10-29 11:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
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