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发表于 2018-11-5 09:39 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
不在上海,在鸡娃方面经验相对欠缺。
这几年,多数时间在作业班辅导一年级,对如今的学校、老师、家长和孩子有了更多的观察机会,
闲暇时也会总结一些经验教训,避免在养娃路上掉坑。


最近一直在思考家长和孩子在学习上的角色扮演,大致总结如下——

1.家长存在感薄弱,但孩子学习欲望、学习能力出众,所谓天牛。

2.家长暗暗引着走。在孩子学习上积极参与了,但从表面看似乎是佛系,不论是旁人或是孩子,都认为家长没花什么力气。

3.家长推着走。这是鸡娃的主流群体,主要表现为不推不走,一放手就后退,一抓紧就上升。

4.家长求着走。大人想鸡娃,然而娃不配合,没有办法又不想高压,于是变成了“学习10分钟,讨价还价30分钟”。

5.家长不理不管。对应大部分留守儿童。


我努力的方向是2,但经常在3摇摆不定。你是哪种?
发表于 2018-11-5 09:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 陕西西安
2和3之间吧
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发表于 2018-11-5 10:23 | 显示全部楼层 来自: 中国
这牛头还有天牛么?我觉得不存在的。小孩天性都爱玩吧。
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发表于 2018-11-5 10:35 | 显示全部楼层 来自: 上海
我好想做到2,但问题是怎样才行呢?不吼娃都不做作业
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发表于 2018-11-5 10:41 | 显示全部楼层 来自: 日本
谁都想做1,可惜没有这个命;也想努力成为2,可惜没有这个能力;只能退而求其次,一边吃保命药丸,一边努力做3
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发表于 2018-11-5 10:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
一直在3,向2努力
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发表于 2018-11-5 10:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
2和三摇摆,争取前进第二军团
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发表于 2018-11-5 10:58 | 显示全部楼层 来自: 上海长宁区
顺其自然吧,成人最重要。
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发表于 2018-11-5 11:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
飞翔的天使8287 发表于 2018-11-05 10:41
谁都想做1,可惜没有这个命;也想努力成为2,可惜没有这个能力;只能退而求其次,一边吃保命药丸,一边努力做3

哈哈哈哈总结得超好
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发表于 2018-11-5 11:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
3和4的状态,现在还小,不知道以后是抗拒还是会越来越有兴趣。
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发表于 2018-11-5 11:37 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
天牛要靠命
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发表于 2018-11-5 12:48 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
不知道是不是因为执着于3,所以永远成不了2?
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发表于 2018-11-5 12:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
1没戏,2是梦想,3是现实,4是底线,5是不负责
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发表于 2018-11-5 23:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
目前采用的是比较严厉的手段,希望打好学习习惯和学习态度的基础,指望三年级能开窍,然后自己主动点
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 楼主| 发表于 2018-11-6 09:00 | 显示全部楼层 来自: 中国
Sophiu 发表于 2018-11-5 10:23
这牛头还有天牛么?我觉得不存在的。小孩天性都爱玩吧。

有的,早期家长付出可能更多但未能求证,我自己带过沉迷学习不可自拔的
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发表于 2018-11-6 11:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
这个答案我给10086个赞谁都想做1,可惜没有这个命;也想努力成为2,可惜没有这个能力;只能退而求其次,一边吃保命药丸,一边努力做3
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发表于 2018-11-13 15:19 | 显示全部楼层 来自: 上海长宁区
anymomo 发表于 2018-11-6 09:00
有的,早期家长付出可能更多但未能求证,我自己带过沉迷学习不可自拔的

哈哈哈哈,求详解有多沉迷
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