举个例子,前天带孩子读培生基础级,读到一个start to weep,start和weep孩子都不懂,我就做给她看,让她说start to weep,我就立刻做出开始哭泣的样子,然后替换她会的动词,让她说start to run,start to jump,我演示。最后孩子自己说哦,原来是开始哭。昨晚上我们做游戏,我说start to weep,她立刻假装哭给我看,可见已经学会了。
名词可以直接指图片,虽然方法看着蠢一点,但对我孩子还是有用的。当然如果是大孩子另说。
听到英语,最好能直接脑补出对应的人事物,各种情景,这样以后听力才跟得上,如果听到英语,要先脑内想出中文,再理解意思,就慢了好几拍,遇到大段长段,会翻译不过来的。