转：乐清知临中学，区区一所县中拿下4个国集！

本草纲目

昨日在梳理发布“2018全国数学决赛中学金牌榜”，剖析各大中学名校战况时发现，浙江一所民办县级中学一路高歌猛进，居然实现“四项全能”，斩获数竞“大满贯”：


在国决斩获金牌人数、入选国家集训队人数、入选省队人数、省一人数四项全部均位列浙江省第一！同时再度创造4名金牌选手悉数入选国家集训队的奇迹！


她以强大的绝对优势碾压了杭州二中、学军中学、镇海中学等浙江省公立重点中学，如此成绩简直让人目瞪口呆！她就是——浙江省乐清市知临中学。


2018年数学国决中，浙江省共有12人夺金，其中：乐清知临中学4人，占全省1/3，位居第一；全省入选2019年数学国家集训队9人，乐清知临中学独占4席。该校也是全国入选国集队员第二多的学校，仅次于霸榜的强邻上海中学，高二学生潘至璇排名更是拿下今年CMO第一名！


另外值得注意的是，在数学决赛国集人数中学榜中，入围前列的均是公立重点中学，只有乐清知临一所，是县级民办中学，不得不让人佩服！


乐清市知临中学即是原来的乐成寄宿中学。学科竞赛网了解到，该校是一所民办寄宿制普通高中，7年前从乐清市教委直属领导的一所初中学校——乐成公立寄宿学校独立出来，而该公立寄宿学校的前身又是一所杂牌学校，叫乐成镇成人文化技术学校。


1999年，该技术学校改制，时任乐成镇三中校长的叶建新受命重新组建。叶建新一改公立学校积习，打破常规教育套路，率先开启民营化管理模式。同年该校设立初中部，他“破天荒”通过媒体刊登广告，以10万年薪“天价”成功招聘6名全国特级教师，专职培养各类“竞赛高手”。“高薪聘名师”迅速提升了学校的知名度，首届初中部计划招生288人，结果报名人数多达500名，最后由乐清教育部门特批允许扩招。


三年后，该校首届348名初中生毕业，41人被当时乐清市唯一的省级重点中学——乐清中学录取，居全乐清市第一，1人获全国作文大赛一等奖，9人在全国数学竞赛及浙江省自然竞赛中获奖。



当前，全国以高考为代表的教育改革如火如荼推进，各地高中发展既面临着巨大机遇，也面临着重大挑战。回顾总结乐清知临中学的发展路径迹，有三点经验非常值得广大高中学校学习，相信一定能够为各高中校的发展注入新活力。


1、抓牢教师这一关键主力。


教师从来都是高中发展的第一主力。乐清知临中学成立之初，便以10万年薪向全国公开招聘名师，2018年更是委托乐清市数学研究院，面向全国招聘五大学科竞赛教练和语、数、英及文理各科的学科带头人，给出的竞赛教练年收入高达100万，学科带头人也达50万，同时学校提供食宿，解决子女读书问题。对于很多优秀的高中教师来说，乐清知临中学用实际行动解决了他们迫切关心的两大问题：一是老师的职业尊严，充分承认并尊重了他们的知识创造和知识成果；二是老师的职业幸福感，让他们有了体面的收入和社会地位。


2、其次，抓紧校长这一领导核心。


“火车跑得快，全靠车头带”，校长是学校的灵魂。学科竞赛网发现自1999年学校创办以来，校长叶建新既不自喜于赞誉，也不惧怕各方争议，始终坚持既定目标前行。他一方面极力推行分层教学，要求老师必须对不同学习能力层次的学生进行针对性的辅导，并从全国高薪聘请特级教师重新整合编写初中或高中教材，以求更好适应每个学生。另一方面，对于备受外界争议的竞赛辅导教学方式，他坚持竞赛系统工程理念，始终认为“竞赛高手”照样可以学好其他课程，对于具有数理化天赋的学生，名师辅导能够更加有效地激发潜能，增强其自主学习能力。


3、抓好生源这一强校之源。


学校再“牛”，也离不开生源支撑。乐清知临中学推行的其实就是精英教育模式，即好生源+好师资+独特教学模式，从而产生令人震惊的“乐清现象”。凭借高知名度，乐清知临中学拥有了面向乐清全域招收优生的资格，主要通过同门的乐成公立寄宿学校、乐清市知临寄宿学校实现提前掐尖截流。他们在初一招生时便开设科学素养创新实验班，然后以高考教学为主、学科竞赛和艺体特长教学为辅，形成“一主两翼”教学模式。当然，即便是这两所学校的初中学生，升高中时成绩也必须达到省二级重点中学录取档次以上，才能免费进入乐清知临中学就读。


如今，这匹“黑马”在奇迹和非议中已走过10多年办学历程。正如该校很多老师认为的那样，学校之所以能取得好成绩，除了生源、学习方法抓得好以外，更重要的还在于学生具有较强的自主学习能力。从初中开始，他们就鼓励那些对某学科特别有兴趣，又学有余力的学生进行竞赛钻研，在老师的引导下自发在单独的教室学习。如果觉得竞赛学习比较吃力，影响到其他学科均衡发展，也可自动退出，但大部分人都坚持到了最后。


“其实知临中学并没有外界传说的那么玄乎，要说经验也就‘蹲守’二字。”叶建新说，培养学生的过程其实就是“蹲守”过程，简单来讲，就是如何真正把全部心思放在学生身上，真正把所有精力放在教学管理上，但这些说起来容易，做起来往往很难。

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admin

这绝对是对那些生源论的人来说是狠狠滴打脸啊，啪啪啪，疼伐

我爱唐诗三百

校长给力，老师才会给力，老师给力，学生才有希望。

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hhp55

到底第一是谁?镇海中学的吗?

https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_2660107?from=singlemessage

镇海物理第一

大牛和小鼠

家乡的牛校，每年清华北大不少！

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米拉

好生源好师资独特教学模式，总结的很好，三者一个都不能少！

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jayyoung0209

蹲守用的贴切

豪哥2013

这个学校生源不错的

carolxiao

这就是当年从武钢三中挖走边红平的学校吧？后来陆陆续续把武钢三中的几大名师都挖走了吧。。。不过边现在是不是已经不在乐成了。。。。现在钢三真是没落了。。。老早的时候和上海中学不相上下。。。

本草纲目

我读完的感想是，尖子学生的培养还是在学校。
虽然好学校也需要好生源，但是，并不需要过分的掐尖，比如10选1，20选1的那种掐尖。
乐清市2017年末户籍总人口130.32万人，2017年末全市常住人口为141.41万人，而上海市常驻人口是有2400万，所以估计乐清市的每届适龄学生也就5000---1万左右吧？

admin

本草纲目 发表于 2018-11-23 10:01
我读完的感想是，尖子学生的培养还是在学校。
虽然好学校也需要好生源，但是，并不需要过分的掐尖，比如10选1，20选1的那种掐尖。
乐清市2017年末户籍总人口130.32万人，2017年末全市常住人口为141.41万人，而上海市常驻人口是有2400万，所以估计乐清市的每届适龄学生也就5000---1万左右吧？

你说得太对了，一些故意装傻或者真的很傻的人说是好学生成就好学校，哈哈，那是校长和老师无能的说法。
我很早就说过了，学校对于学生的要求只有一个很简单的要求--起步价。比如盛大对学生的要求是80分以上，这时候生源是当年报名就进的80分还是之后的40个选一个的90分，5年之后的出路并无本质区别。

但是同样拿着85分的学生，最后5年之后的结局却相差甚远，为了不想自己被打脸，就只好说我们生源是85分比不过盛大的90分，哈哈，他忘了盛大当年的生源才80分。

有些名校对生源要求的这个起步价比大家想象中的其实要低很多很多

mattmilisa

本草纲目 发表于 2018-11-23 10:01
我读完的感想是，尖子学生的培养还是在学校。
虽然好学校也需要好生源，但是，并不需要过分的掐尖，比如10 ...

你错了，乐成寄宿中学高中部不仅仅招乐清这一个县级市的学生，还有温州其他地区以及台州丽水等浙江南部地区的学生。

https://www.meipian.cn/mf6jrvb

风雨如晦

原谅我可能观点不尽一致。真是对事，如有冒犯各位海涵。

学校和老师的作用很重要当然无可置疑，但我确实相信生源是基础。耕作技术可以提高产出，不同的地上限还是不同。有点类似天分和努力的讨论，只不过生源谈的是整体、天分谈个体。

基于这个信念，我对转帖原文里的一县生源不大相信，去查实了一下。乐清本地论坛里看到说该校有3个班是对外跨地区招生的，在学校公众号找到去年的招生通知，明确有面向温州、宁波、台州、丽水、金华等地招生。
宁波有镇海中学抢生源、金华稍远，这两市且不算，在浙南温台丽，乐成寄宿中学竞赛方面是一枝独秀的。温州人口900多万、台州600多万、丽水200多万，合计近1800万。竞赛生源应该不差了。
又看到了该校高考成绩的一些资料，在想尽办法去除大部分分母情况下（参考http://g.5iyq.com/forum.php?mod= ... p;extra=&page=1），也不算很突出。
觉得这个学校有点像市北理，个别班跨区域掐尖，多数班级只能本区域招生，结果就是头部竞赛突出，总体裸考一般。

说到市北理，还可以举例说明一下。今年高联初中生不评奖，但牛娃们都考了看看成绩。19届生源市北理总体弱于华育理，学校竞赛培训机制是经过检验的，数学投入也大于华育理，两校成绩单我看过，市北弱势依然。20届市北理生源强于华育理，明年可以再检验。
两块地基础差别不算太大，差一点的那块农夫公认技术好（单指竞赛），施肥也多一点，产量还是输了。当然，如果华育的技术太差施肥太少，还是会翻盘的。

进才王

风雨如晦 发表于 2018-11-23 14:10
原谅我可能观点不尽一致。真是对事，如有冒犯各位海涵。

学校和老师的作用很重要当然无可置疑，但我确实 ...

合计近1800万足够良好生源，居住在台湾省的台巴子才2300万人，而且生育率肯定低于浙南，他们那里还能够一年出十几块数理化生信金牌呢，甚至还有台巴子高一时就获国际数学奥赛金牌，高二又得国际信息奥赛金牌，高三还能够再获国际物理金牌

桃子淘淘

老家的学校，专门有个尖子班的，只招各地优秀的小孩，剩余的进普通班

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