英语激励方法求推荐，带娃现状

xbzqliareg

马上六岁，大班，好动女娃一枚。
基本情况：
从小不喜欢英语（也可能是没注意启蒙方式）。送到蹦跳机构一年，不再排斥，掌握程度：自我和家庭成员介绍，简单对话，简单自然拼读，没太侧重阅读和识单词。
现在开始自己在家鸡，1)发现廖彩杏点读即押韵又有歌曲她比较喜欢，从这着手每天听或读，但是也就半个小时，多了她就跑掉了。2)我每天生活英语浸透。
最近发现她还是觉得学英语是个负担，说一天读三次书太没意思了。每次都拖到睡前匆匆读一遍就算当天过去了，做了一个表格让她自己每天打卡，但基本都是我给他填。分级读物连用都没有用过。

总结特点：
1）在外面上课老师反馈各方面包括成绩都不错。2）不喜欢重复性练习。3）书本内容搞笑的或者唱歌的才愿意看，还是兴趣之上。4）不爱读和说，只听。5）我在家讲英语，她还做不到用英语回复。
娃倒是中文识字量不少，每天各种中文绘本杂志书籍看起来没完，有空就看。
另外还有个小班弟弟，每天两人游戏争吵抢夺也占据了不少时间，比较难控制学习。

我在想是不是我给他的英语教材太单一了，需要多变换一些读本？（因为目前采取的方法是每次回滚前几周读过的书，直到读熟练为止，我觉得读多了书不如重复读一些书读精进步大）
另外有什么方法刺激输出？比如哪些app可以让她录音回放评分之类的？
感谢大家出招！

yaxi0000

感觉娃大了，不好圈；可以看看G\V的各种套路，好像我看过帖子。

mayaxj

感觉分级读物比较有用，廖彩杏的有的太难了。可以辅助看，不能作为主要教材。推荐海尼曼和牛津阅读树。如果已经有一定基础了，从高一点的等级开始看。比较系统性，句型反复操练。我就是用廖彩杏的方法给孩子看分级阅读的。每天多听几遍才会有效果。

mayaxj

海尼曼被誉为开口神器，我也在等效果。日常也可以多提问多练习。

小乖妈妈

我家我用过两个方法:一、我娃当小老师教人。二、我搞了一个QQ群，抱团打卡+线上活动。

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小乖妈妈

加上我娃英语远远超过机构其它娃(因为我们是外地的，所以才超过了，我娃英语不如千帆娃)，所以我家很喜欢英语。

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xbzqliareg

mayaxj 发表于 2018-12-14 11:05
感觉分级读物比较有用，廖彩杏的有的太难了。可以辅助看，不能作为主要教材。推荐海尼曼和牛津阅读树。如果 ...

有道理，回去把分级的拿出来试试。

xbzqliareg

yaxi0000 发表于 2018-12-14 10:58
感觉娃大了，不好圈；可以看看G\V的各种套路，好像我看过帖子。

请教一下G\V是指？没搜出来

xbzqliareg

小乖妈妈 发表于 2018-12-14 11:17
我家我用过两个方法:一、我娃当小老师教人。二、我搞了一个QQ群，抱团打卡+线上活动。

有心的家长啊，佩服佩服

xbzqliareg

另外最近买了个久趣的体验包课程。昨天晚上让她上了一节L130几课的内容，坐不住说太简单了。（单词其实是新单词，但是句型是基本句型早就会所以可能觉得简单了）