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[学前外语] 注意力问题还是需要调整了

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发表于 2018-12-26 18:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
2岁五个月小宝上托班,老师讲课她一会转身,一会抬脚,一会玩手吃手,一会站在椅子上,有时还去跑圈,看视频几乎没认真听讲过老师教的自我介绍,感觉也就是跟着重复,根本不理解这是什么意思。。另一个小朋友比我们大两个月,课堂参与度,配合度都好太多,几乎可以全程听讲,讲过的东西也基本理解记住,对比太明显,差两个月差距有这么大?!
发表于 2018-12-26 19:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
太小了 两个月真的差很多
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发表于 2018-12-26 22:16 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
2岁多孩子谈专注力还早~性格决定专注度
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发表于 2018-12-27 07:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
这么小的领先不代表未来,楼主要有信心。
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发表于 2018-12-27 09:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
和月龄没关系吧
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发表于 2018-12-27 10:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏
感统失调率已超过10%
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发表于 2018-12-27 10:44 | 显示全部楼层 来自: 美国
才那么小,为何要为难她
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发表于 2018-12-27 11:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
一方面两个月真的会差很多,另一方面也有性格的原因,也可能人家早教开始的早。
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发表于 2018-12-27 12:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我们三岁了上早教课还是经常放飞自我...你们真得太小啦!
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发表于 2018-12-27 13:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我感觉另一个小朋友多半上过早教了,所以已经知道上课的意义了。这个培养一段时间,后面慢慢就懂了。
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发表于 2018-12-27 13:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
我觉得有点小了。。而且还有一部分的性格因素
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 楼主| 发表于 2018-12-28 07:01 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
左岸左边 发表于 2018-12-27 13:33
我觉得有点小了。。而且还有一部分的性格因素

要是性格因素怎么办呢,是不是得更注意培养学习习惯了?在家鸡娃也是总跑来跑去,认真听的时间超不过2分钟,总需要不停的唤回
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 楼主| 发表于 2018-12-28 07:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
青溪 发表于 2018-12-27 10:32
感统失调率已超过10%

难道是多动的那种失调
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发表于 2019-3-27 13:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
一方面是年龄原因,一方面是性格原因。
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