一步一个脚印之12月总结

我家有只小猴子 · 发表于 2019-1-4 15:32

2018年12月学习总结：
总体来说，感觉12月份的进度有些慢，也可能经历了几个月的鸡娃，各种套路都用得差不多了，小朋友有点厌倦。但不管如何，每天或是持续地还是保持着一定量的学习，简单记录下：

英语：
完成海尼曼G1的a/b点读完成，a部分能够跟读；
完成raz a 10本（小朋友不是很感兴趣，读了大概有10本的样子）；
完成培生预备级的10本；
完成小土豆3本
音频小土豆、sss、海尼曼G1也一直在不间断地放着，每天的量大概保持在30分钟以上，也不确定有多少是有效输入。
视频叽哩哇啦，big muzzy，小鼠波波，sss也交替的播放，同样不确定有效输入多少。

数学：
数学方面，看了之前做的计划，再对比实际反而发现小朋友在12月份的时候还是有点学习量的，基本如下：
计划完成实物数数1-30；（完成）
计划口数1-50（可以数数1-100，但是碰到50/60/70/80/90/100这样的整数的时候不熟练）
小红花阶梯数学2-3完成
李秀英阶梯数学2-3基本完成（差综合类的一本最后1/3的复习）
完成逻辑狗3-4半本
完成七田真练习册部分

语文：
语文方面，与计划相比是实施的最少的了，完成情况如下：
完成识字100个，比如熟悉的20个（基本达标）
古诗三首和三字经一段（实际只背了一首，看到有家长说没必要背，所以也纠结了一下下，现在觉得还是得背一下会比较好）

其他：
拼图：基本可以独立拼60片的了，但总是一阵一阵的样子，前段时间拼到36片的时候让拼48/60的小朋友会有爬坡的味道，停了一段时间再拼又来了激情，所以本阶段也不强调一定要再继续完成70或以上的了。
磁力片：小朋友的新宠，比较喜欢，但玩的还没有章法，属于摸索阶段。
小木棍：小朋友会自己变换着造型搭，平时也会让他数木棍来练习点数。

2019年1月学习目标（坚持、坚持还是坚持）：
英语：
完成培生英语预备级35本，完成牛津1 第13-40本的学习
利用卡片让小朋友对重点单词进行跟读，复习巩固，也借机会看看现在的词汇量
音频/音频方面，小鼠波波、牛津1、小土豆、sss、big muzzy的各类反复播放

数学：
完成李秀英2-3岁综合类的那本
完成小红花阶梯数学3-4贴纸书（会的部分）
完成小红花阶梯数学3-4（上、下会的部分）
逻辑狗完成3-4会的部分
练习1-40的点数，1-100的口数

语文：
平均每天新学习3个新字，白天由老人复习前一天的学习内容，双休日暂停学习新字整体巩固复习
古诗三字经也得往前滚，争取完成3首新古诗和1段三字经的背诵
睡前故事一则

其它：
各种自由发挥吧

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