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发表于 2019-1-9 10:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国重庆
各位妈妈爸爸:
      男孩刚6岁,大约50个单词量。习惯了把英语单词和中文意思连起背。没有句感,不会说句子。缺乏英语思维。
      有没有合适的英语书?准备在家自鸡下。下学期再报个培训班跟起走。谢谢

发表于 2019-1-9 11:20 | 显示全部楼层 来自: 美国
先练听力吧,可以读读分级读物
发表于 2019-1-9 11:43 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
50个单词的时候,为什么还要考虑英语思维?用50个单词思维吗?
 楼主| 发表于 2019-1-9 11:54 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
我认为英语思维:1、能听懂、理解、会说简单的英语句子。2、看到一个东西,能直接想到英语单词,而不是想到中文意思,再想到英语单词。
发表于 2019-1-9 11:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们是中英文一起教的,但有的娃天天听读英文,中文不知道啥意思,但英文知道,形成英文思维,你得花几年时间就OK了
发表于 2019-1-9 12:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
50个单词 思维什么?
发表于 2019-1-9 12:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不同意知道中文意思就难形成英语思维。毕竟中文思维的形成比英文思维的行程更难,比如同样的词,可能英文只有一个简单的,而中文可以有很多不同的简单或更深的词汇。 语言本来就是进化的,而且如果平时的语言环境,至少三分之一是英文,才比较容易形成英文思维。客观的说,6岁才要开始也更难了。建议还是多听说,然后选定一个孩子喜欢的教材,比如WTE,从零基础开始吧。每天英文阅读量不低于30分钟。寒假迎头赶上。

点评

谢谢您的中肯建议  发表于 2019-1-9 14:36
发表于 2019-1-9 12:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
6岁不要纠结英语思维了,单纯扩大词汇量多读就好。自然拼读可以学个短期的知道大部分规则,然后在阅读背诵中熟练。教材WTE吧。
发表于 2019-1-9 12:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先多听多输入吧
发表于 2019-1-9 12:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
应该先分级,阅读才是正道。如果要推教材,wte慢慢来吧!
发表于 2019-1-9 12:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得这个还是需要去机构过一下,蹦蹦跳跳,直接外教通过各种教具和实物来学习,而不是翻译成中文后再进行记忆,这样的倒挺好的
发表于 2019-1-9 12:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
为什么要强调英语思维呢?
发表于 2019-1-9 12:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
自鸡的话,也还是需要遵循这样的方法!除非家里全英语的环境,否则还是比较难的吧,以英语为母语的思维方式去学习和生活
发表于 2019-1-9 13:02 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
50个字叫单词量?
发表于 2019-1-9 13:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你这说的哪叫英文思维,脚踏实地读分级和绘本,牛津树,raz,培生,都不错
发表于 2019-1-9 13:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不厚道地笑了下,英文思维也太流行了
发表于 2019-1-9 13:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学语言的顺序就是听-说-读-写,先加大听的量吧,其他的都不用多想
发表于 2019-1-9 16:16 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英语思维就不是你说的这些,听都听不懂哪来的思维。

现在正常启蒙的娃,谁会看到实物先翻译成中文再翻译成英文啊= =
发表于 2019-1-9 16:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听力优先,但是6岁了直接WTE走起吧
发表于 2019-1-9 16:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大龄有大龄的优势,,,直接WTE走起
发表于 2019-1-9 16:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本坛大龄娃英语启蒙的案例不少,vivian、dlll,搜一下这几个用户名,你会有收获的。
发表于 2019-1-9 16:59 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
50个单词真的连启蒙都没有完成,要加油了。比较大众的WTE直接上吧。
发表于 2019-1-9 17:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
50个单词量有点太少了,至少在千帆上太少了。多看看书吧。
发表于 2019-1-9 18:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你中文五十个词语也思维不了什么吧,别说英语课,还是找扩充词汇量吧。
发表于 2019-1-9 23:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
句感是靠英语大量句子输入形成的,只讲单词孩子自然形成不了句感。有故事性的英语分级读物好好读,自然就会形成感觉的。
发表于 2019-1-11 18:00 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江宁波
50个单词量和英语思维,这里面还需要跨越什么,如何思维
发表于 2019-1-16 20:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家长得先弄明白什么是英语思维
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