小学生科普英语趣味实践活动又有了

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上海市第十届小学生科普英语趣味实践活动规程
组织机构：
主办单位：上海市科技艺术教育中心
协办单位：上海市儿童基金会
承办单位：赛果国际
互动平台：
上海学生活动网 http://www.secsa.cn赛果网[url]www.saiguo.com.cn[/url]
一、活动时间：2014年1月—4月
二、活动对象：本市在校小学生
三、报名时间及方式：以学校为单位集体报名。2013年10月25日——10月31日，各学校向各区青少年活动中心、少科站报名；11月1日——11月6日各区县向市科技艺术教育中心报名。
四、推荐书籍：《2013小学生科普英语趣味阅读》（含配套CD）40元/本，2013年12月31日前发放。
五、具体安排：
（一）初赛
1、时间： 2013年1月——3月
2、形式：初赛分二部分进行。
1）科学探究小报告：学生根据初赛大纲要求，在五大主题中任选一个，自选角度，完成一篇科学探究小报告，并可运用视频拍摄制作、模型制作、PPT展示等方式呈现报告中所蕴含的科学知识，直观体现自己的学习、研究成果与观点。3月1日-6日将报告交至各学校负责老师处。
2）科普英语趣味问答大比拼：2013年3月6日-20日，各学校按照组委会要求对学生进行科普知识学习的推广及选拔。该活动主要以客观题型为主，旨在让学生在学习过程中，增加对科普知识的了解与热爱，并且能够对科普英语词汇进行活学活用。
3）        选拔标准：初赛评选过程中，科学探究报告占70%，科普英语趣味问答占30%。学校根据参赛学生2项成绩的总和推荐10%的优秀学生参加区县评选。各区县推荐8%的学生参加市级复赛。
4）        2013年推荐的五大科普主题：
a.        选题一：生命科学
参考举例：观察蚕宝宝的生长，撰写生长日记。
b.        选题二：地球科学
参考举例：探究火山喷发现象与地壳运动的关系。制作模型，展示原理。
c.        选题三：健康与生活
参考举例： 探究心理压力是怎么产生的，如何调节生活节奏来缓解压力。
d.        选题四：空间科学
参考举例：回顾人类的太空探索历程，并编辑制作简短视频。
e.        选题五：物质科学
参考举例：陈述简单物理现象，并动手制作科学小道具证明此现象。
（二）复赛
1、时间：2014年4月上旬
2、形式与内容：市科技艺术教育中心统一组织复赛。要求选手对提交的科学小报告运用多媒体等手段进行展示，可以通过展示视频拍摄成果、制作的模型成品、PPT展示等方式配合英文报告，直观的呈现报告中所蕴含的科学知识并用英语陈述自己的研究结果与观点等内容。
3、选拔：组委会根据复赛表现及成绩选拔50名学生入围决赛。
（三）决赛
1、时间：2014年4月下旬
2、形式与内容：决赛分为2个组成部分：第一部分为科普话题热点辩论，第二部分为即兴科普话题演讲和问答环节：选手现场抽题，进行1分钟左右的即兴发言，然后评委会根据所抽话题进行1-2个问题的提问。
六、评审：活动评委由国际学校、知名培训机构外籍教师及市优秀外语教师组成。
七、奖项设置：主办方将对所有获奖者颁发获奖证书。
1、个人奖：根据复赛及决赛成绩综合评定，设立“科普英语未来之星”特等奖10名；“科普英语梦想天使”一等奖10名；“科普英语形象大使”一等奖20名及科普英语一、二、三等奖若干名。
2、团体奖：根据集体参赛人数、获奖成绩评定。
3、指导教师奖：根据教师指导情况及学生成绩评定。

admin

这个比赛已经完全变味了：
1）科学探究小报告：学生根据初赛大纲要求，在五大主题中任选一个，自选角度，完成一篇科学探究小报告，并可运用视频拍摄制作、模型制作、PPT展示等方式呈现报告中所蕴含的科学知识，直观体现自己的学习、研究成果与观点。3月1日-6日将报告交至各学校负责老师处。
这个完全就是拼爹的，因为照片、视频可以家长拍，模型可以家长只做，PPT也可以家长来写，而且这个所谓的破模型还要占据70%权重，而真正考孩子的问题几乎忽略不计，这样还有什么意义呢？我们天朝政府的每次改革的结果就是更拼爹，真的很失望

meinvlou@163.co

没看出来和英语有什么关系

matriix

以老外朴素的眼光看此奖含金量很高，深谙国情的家长看来该奖程序设计很不严谨。。。

周冰冰

对家长的要求越来越高了，全能呀1{:soso_e127:}

bennice

全能呀，家长们