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[徐汇] 3岁前后小朋友的社交能力

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发表于 2019-3-31 14:42 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
小囡两岁零九个月,腼腆胆小只会家里蛮横。在外见到其他小朋友都有躲开的倾向。而且运动协调不是很好。
曾经在一岁半时上过半年早教,与小朋友接触交流能力刚有提升,却因为家里原因中断了。
今年九月就要上幼儿园,较为担心她融入集体的进程会很痛苦。lz住的小区没有什么小朋友在园子里玩,空间也不大,没有办法在日常给她提供交际的机会。因此考虑了美吉姆和小小运动馆来增进同龄人互动和运动培养。但亲自去体验后又有了顾虑,因为感觉这些机构课程也蛮随意的,且在各处听到些安全方面的不良信息。似乎不值。
请教各位资深bbmm,入园前这半年,增进同龄人交际和运动能力还能有什么选择呢?

感谢!
发表于 2019-3-31 14:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
说实话美吉姆和小小运动馆更适合2.5岁以前的孩子,你家年龄有点超了,不值得报。但同时从你对这些机构的顾虑能看出,家长的性格也是比较保守畏首畏尾的,这同样会影响孩子的社交哦。

很多早教的功能,在我看来不是孩子去社交,是父母去社交,妈妈们聊得开心了,周末就可以约起来一起去公园啊什么的,从而给孩子创造社交机会.

如果父母不是爱社交的性格,那就等他去幼儿园慢慢交朋友吧~急不来
发表于 2019-3-31 15:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大胆放手,相信孩子,尽可能提供交际圈,家长不要把焦虑传给孩子!
发表于 2019-3-31 15:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
托班 这个最好 一天丢进去过集体生活
发表于 2019-3-31 15:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家附近找个私立托班,半天全天都行,私立托班一般宝宝不多,老师能照顾比较全面,适应下集体生活
发表于 2019-3-31 16:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
我们两岁半就入托了,交到了好朋友。
发表于 2019-3-31 17:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家也是丢进托班,很快就回来说谁谁是好朋友了。幼儿园/托班是个小社会,孩子会学会和不同人相处。所以你们即使现在不进托班,后面进幼儿园也会逐步适应的,不用太担心。
发表于 2019-3-31 18:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小区附近没有公园什么吗,都是小朋友聚集的地方,多带去疯玩
发表于 2019-3-31 19:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
出门在外家长多鼓励小朋友与其他小朋友玩,也可示范怎么跟其他小朋友交流,也可请对方小朋友带领自家孩子玩,慢慢地就行了。
发表于 2019-3-31 19:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
mark学习一下。
发表于 2019-3-31 21:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不用过多担心的 上了幼儿园自然会融入 再说小朋友也有性格差异 内向的外向的
发表于 2019-3-31 21:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们26个月,女宝,完全话痨模式,去上早教,老师说坐下来,还会去管其他小朋友,让大家坐下来,发玩具,一个个分给其他小朋友,让人家拿拿好
发表于 2019-3-31 21:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
送托班,不要舍不得
发表于 2019-4-1 14:17 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
上个托班就好了,慢慢适应社交
发表于 2019-4-1 14:30 | 显示全部楼层 来自: 中国香港
我觉得托不托班其实无所谓,幼儿园就是让你去锻炼去适应新环境的地方,如果幼儿园要预备的话,那托班之前是不是也要预备下....
家长不要表现太焦虑,小朋友肯定会找到1,2个关系要好的好朋友,可没有我们想象的这么弱哦
发表于 2019-4-1 14:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉孩子真的是3-4岁开始才慢慢有明显社交需求和行为的,也就是从只关心自己开始过渡到周围人。不要急啦
发表于 2019-4-1 21:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
入托半年的表示,托班里小朋友也很多是没什么主动型社交的……所以我觉得之前可以做的准备主要是吃饭嘘嘘睡觉这些自理方面的,老师也是这么强调的。至于社交和运动,想多了,跟入托准备关系不大。
发表于 2019-4-2 16:56 | 显示全部楼层 来自: 中国香港
看过一本讲2岁孩子的书里说,小孩从3岁开始发展社会性,之前都是自己和自己玩或者和大人玩。我家现在2岁8个月,还不喜欢和同龄人玩,几乎无交流,感觉尊重小孩的发展规律吧,莫焦虑。
发表于 2019-4-3 09:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先从自理能力入手(能否自己吃饭,穿衣,如厕)。再培养适当的入园礼仪,比如讲礼貌,主动问好,没有攻击性,能遵守纪律,会排队(轮流玩)等等。社交能力日常多带娃去公共场所玩(公园,儿童乐园等),有条件可安排同龄孩子多聚会玩耍。其他的就入园后顺其自然吧。要相信孩子!家长多陪伴,少焦虑。
 楼主| 发表于 2019-4-7 09:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
感谢各位经验分享,哈哈。更有力量了。
发表于 2020-8-29 07:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同款娃,小区里有小朋友喊着她的名字跑过来,她都要躲开那种,我也很着急,下周要上幼儿园了。想问下你家后来上幼儿园情况怎么样,社交方面有改善么?
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