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发表于 2019-4-10 09:03 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
机构读了一年,会些单词句子,分级读读,最近学自拼,这两组字母很崩溃,无论如何都分不清
 楼主| 发表于 2019-4-10 09:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没人回,看来不是普遍问题,小班小朋友
发表于 2019-4-10 10:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很多小朋友这样的
发表于 2019-4-10 10:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
长大一点会好的,不急,别给孩子太大压力,不然会有心里阴影……
发表于 2019-4-10 10:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英文母语学习者也会有这个问题,认知使然,像汉字 “左右”要学很久才能分辨,长大就好了
发表于 2019-4-10 10:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是不是分不清左右?
是不是左撇子却被强行要求使用右手?
你这种情况有点相对概念认知障碍。
随着年龄增长应该会有所改善,现在不必强求。如果到了中班还分不清左右或者bd,可以去医院检查一下听听医生怎么说。
发表于 2019-4-10 10:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们是n和l分不清,都读n
发表于 2019-4-10 10:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
记不住,没办法,等待中
发表于 2019-4-10 10:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
举手,b d分不清
发表于 2019-4-10 11:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大了就好了。
发表于 2019-4-10 11:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
b. d. p. q. 不分,数字2~9可以写成镜像效果的,有左撇子倾向,被我纠正了,一直考虑是不是这原因
发表于 2019-4-10 11:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有有有,已经强调好一段时间了,还是有点搞不清
发表于 2019-4-10 11:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家小班没有类似情况,不过小时候有6,9分不清,时间长了就好了,多看就习惯了,我觉得这是符号在大脑中映射不够精确。
发表于 2019-4-10 11:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们就是 大了就好了
 楼主| 发表于 2019-4-10 11:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
诙诙子 发表于 2019-04-10 10:16
是不是分不清左右?
是不是左撇子却被强行要求使用右手?
你这种情况有点相对概念认知障碍。
随着年龄增长应该会有所改善,现在不必强求。如果到了中班还分不清左右或者bd,可以去医院检查一下听听医生怎么说。

谢谢亲,不是左撇子,吃饭啥的都正常,没纠正过
 楼主| 发表于 2019-4-10 11:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
巧克力豆豆 发表于 2019-04-10 11:03
b. d. p. q. 不分,数字2~9可以写成镜像效果的,有左撇子倾向,被我纠正了,一直考虑是不是这原因

我们没有左撇子倾向,没纠正过
 楼主| 发表于 2019-4-10 11:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
许愿 发表于 2019-04-10 11:14
我们就是 大了就好了

要多大啊,看来急不得
 楼主| 发表于 2019-4-10 11:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
jazzy_jas 发表于 2019-04-10 11:10
我家小班没有类似情况,不过小时候有6,9分不清,时间长了就好了,多看就习惯了,我觉得这是符号在大脑中映射不够精确。

6.9分清了,就是b d分不清 p q分不清,教了很久
 楼主| 发表于 2019-4-10 11:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
qianmama 发表于 2019-04-10 11:09
有有有,已经强调好一段时间了,还是有点搞不清

握手啊,昨晚郁闷了好久呢
 楼主| 发表于 2019-4-10 11:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
从此以后713 发表于 2019-04-10 10:13
长大一点会好的,不急,别给孩子太大压力,不然会有心里阴影……

谢谢啦,知道了,教了好多次搞不清楚,郁闷,差点就爆发了,看了大家回复,觉得鸡娃还是要修炼啊
 楼主| 发表于 2019-4-10 11:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
白菜公主 发表于 2019-04-10 10:42
记不住,没办法,等待中

共同等待吧
 楼主| 发表于 2019-4-10 11:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
LillianW 发表于 2019-04-10 10:12
很多小朋友这样的

这下放心多了
发表于 2019-4-10 11:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
这个应该是普遍的,慢慢就好了
发表于 2019-4-10 12:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多看多练,静待花开
发表于 2019-4-10 12:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
正常,我们小时候也这样,多看看就好了
发表于 2019-4-10 13:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
qvzzy 发表于 2019-04-10 10:19
我们是n和l分不清,都读n

这个是舌头位置和发力不同导致的发音混淆。比较直接的可以尝试舌尖放平,靠近上排牙齿内侧,即为“n”;舌头卷起来一些,靠近上牙膛偏中心位置,即为“l”。能分辨的不用这么费力,不能分辨的小朋友刻意一些更容易分清楚。
发表于 2019-4-10 13:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
mumumama 发表于 2019-04-10 11:16
要多大啊,看来急不得

看个人吧 二三年级吧
发表于 2019-4-10 13:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们间歇性会出错
发表于 2019-4-10 14:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
放心啦!太小,神经没发育好。。长大了就好了
发表于 2019-4-10 14:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
两组字母放在一起观察,让小朋友自己说bd、pq的区别。刚开始你告诉他,次数多了让他自己说,多说几遍就记住了。
发表于 2019-4-10 14:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有。。我家就是
发表于 2019-4-10 17:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家大班了还b和d经常搞混
 楼主| 发表于 2019-4-11 07:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
xulang_0 发表于 2019-04-10 14:37
两组字母放在一起观察,让小朋友自己说bd、pq的区别。刚开始你告诉他,次数多了让他自己说,多说几遍就记住了。

看大家的回复,放心多了
 楼主| 发表于 2019-4-11 07:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
xulang_0 发表于 2019-04-10 14:37
两组字母放在一起观察,让小朋友自己说bd、pq的区别。刚开始你告诉他,次数多了让他自己说,多说几遍就记住了。

好办法,今晚试试,谢谢
发表于 2019-4-11 08:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
之前还分得清最近又分不清了,正常的,还有各种数字写成反的(镜像)都是正常的,等大点应该会好(目前中班)
 楼主| 发表于 2019-4-11 16:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
栗子猪猪 发表于 2019-04-11 08:20
之前还分得清最近又分不清了,正常的,还有各种数字写成反的(镜像)都是正常的,等大点应该会好(目前中班)

谢谢分享,有数了,我发现她上下的能分,比如P和b在一起可以,镜像的不行
发表于 2019-4-17 23:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
忽略这个问题就是最好的解决办法
发表于 2019-8-24 20:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
耐心等吧,对小孩子们来说字母、字都是图形,相似的会搞混很正常,反复指认,耐心等。我家的E和F就是这么过来的
 楼主| 发表于 2019-8-26 16:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
鸡仔麻麻 发表于 2019-08-24 20:34
耐心等吧,对小孩子们来说字母、字都是图形,相似的会搞混很正常,反复指认,耐心等。我家的E和F就是这么过来的

反反复复可算是分清了,不容易啊
发表于 2020-6-24 21:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
过来看答案,我们也出现同样的问题,bd分不清
发表于 2020-6-24 23:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没碰到这个问题。没有特意教数字和字母都是自己大概3岁看APP学的,包括大小写。所以多看看多练练就好了。
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