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[小学语文] 小一语文的一点体会

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发表于 2019-4-26 07:50 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏
我们目前小一,语文花时间最多,校内要求的基础知识倒是挺扎实的,阅读理解会失分。语文老师让我找几篇阅读理解给娃做,每天阅读后再和孩子讨论几句。按老师要求去做,一抓就灵。

现在又开始每天练字了。
因为每天晚上时间宝贵,是练字还是写课后的词语和二类字?虽然两者不冲突,但是我用的是田英章老师的基础练习册,字和语文书上不同,是按基础笔画练习推进的。

最后还是选择了练字,每天几个字写几遍,不要求写一行。第二天同样的字再写两遍,比头一天会写得好。我说不要求你写太多遍,每天练字要有收获。目前看来,比在写字班效果好。

阅读不能丢,几乎天天读,有的朗读,有的默读。

我发现小朋友思维比较简单,所以一段时间内,我们几乎每天都做同样的几件事。比如语文,每天完成学校作业后,就读几首诗、写字、阅读。过一阵子,再根据实际情况调整。


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发表于 2019-4-26 10:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
校内的数学英语怎样抓得?
发表于 2019-4-26 10:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
请问读什么呢?
 楼主| 发表于 2019-4-27 21:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏

古诗朗读;神奇校车这种图画书默读;拼音读物大多默读,挑选少量朗读;历史读物朗读,读完还会再听一遍。
识字、写字先来,有一定基础后后再进一步推进。
发表于 2019-4-27 22:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢楼主分享~
发表于 2019-4-28 13:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sunshine82 发表于 2019-04-27 21:08
古诗朗读;神奇校车这种图画书默读;拼音读物大多默读,挑选少量朗读;历史读物朗读,读完还会再听一遍。
识字、写字先来,有一定基础后后再进一步推进。

谢谢,详细,尝试一下,谢谢
发表于 2019-4-28 13:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们现在每天写汉字4-5个,每个写一行,带拼音。阅读理解做一篇。阅读20-30分钟,然后朗读打卡5分钟。细水长流吧。
发表于 2019-6-8 23:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
谢谢分享,学习了,马上小一
发表于 2019-12-24 08:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
静待花开的幸福 发表于 2019-04-28 13:44
我们现在每天写汉字4-5个,每个写一行,带拼音。阅读理解做一篇。阅读20-30分钟,然后朗读打卡5分钟。细水长流吧。

请教小朋友几点睡觉?还有数学英语以及校内课外作业一起,来得及吗?好方法很多,可是总觉得时间上不允许。
发表于 2020-5-26 12:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
彩虹上的海豚 发表于 2019-12-24 08:35
请教小朋友几点睡觉?还有数学英语以及校内课外作业一起,来得及吗?好方法很多,可是总觉得时间上不允许 ...

9点半到10点之间睡觉
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