关于机构和自鸡——记录一些小班英语学习心得

猫天真 · 发表于 2019-5-14 13:45

家有男孩，目前小班。上幼儿园之前一直在放羊，没有接触英语，此为背景。
从去年10月开始接触英语，以下为头半年英语学习情况：

1、Step1：报机构
去年9月底启动英语启蒙活动，第一个就想到去报班，但也真的是很佛系了，没有广撒网，小伙伴去了哪个，我们就也去了JDB（教材是湾湾系的）。
试听的时候小人转过头来跟我说“妈妈我们回去吧”。。。一方面可能说明我儿还没有做好准备，一方面也可能是因为JDB的试听课效果一般。
现在已经学了一个多学期了，客观的说，这个人家的性价比还是非常高，价格优势是有的；小孩的接受度也很好，因为是以中教为主的，就……其实比较符合中国人学校的教育模式吧，虽然规定要用英文上课，但看现场反馈不好的话也会偶尔冒点中文。也有外教课，纯粹辅助和复习，新课都是中教教。
那么说劣势，肯定是没有现在一些贵的机构洋气啦，可能是入不了很多见过世面的家长的法眼的，反正这一点见仁见智，也有很多娃去了洋气的机构一年下来也只会蹦蹦跳跳的。

2、Step2：自鸡Raz+Phonics入门
无论是什么机构，上了一段时间就会觉得，只依靠一周去两次，那肯定是不行的，家长还是要陪。虽然幼儿园前我们都在放羊，但是家长还是有基本的鸡娃的素质的。在上了机构4个月后，我就入了Raz的会员和书。
Raz的中国版app现在引进的aa-G的绘本应该是相对比较全的，我数了一下，aa的绘本好像是在145本左右。我们秉持着每天复习三本、读一本新的的速度慢慢推进。速度并不快，但是要求看图、看字都要能读，也就是要认出单词，然后亲子比拼、配套小测验全部跟上，这样的基础会好一些。
同时微信打卡一个很常见的100天的Phonics小课程（蛋糕英语），便宜、孩子也喜欢，就是每天要发圈有点扰民。慢慢的，小人时不时就会自己在那里拼法拼法，配着Raz一起的效果是不错的，认识了很多字，敢说敢拼，由此在机构上课时的表现也很突出，机构的老师很喜欢他。

但这时我陷入困惑，因为觉得机构一周要去两次比较占时间（因为我们有很多素鸡课程，现在几乎工作日和周六全部排满），且成效并没有自鸡效果那么显著，反而是自鸡带动了机构的教学效果。目前我的想法是，8月上完第一年的课就把机构的课（暂时）停掉了，专心自鸡一年。

目前的计划是这个暑假把aa全部完成，积累一定单词量后，就可以更多的开始朝自读绘本发展了，毕竟买了一堆廖彩杏在那里还没发挥作用。。。

同时也有困惑，请教过来人：1）这种以Raz为主线的自鸡方式是否合适？还有什么比较可以配的教材推荐？——毕竟现在教材茫茫多，眼睛都挑花。2）目前的想法只是暂停一年（或一段时间）机构，机构是否还有去的必要？

逗逗打逗逗 · 发表于 2019-5-14 13:54

有目标有计划挺好的，加油坚持

nono的麻麻 · 发表于 2019-5-14 13:56

我们喜欢培生

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