聊一下2-3岁可以开展的学前教育 -语言类

艾小可 · 发表于 2019-5-18 15:38

抛砖引玉哈～目前宝宝2岁半女娃，启蒙比较早，得益于外婆之前是幼教系统的，比较早就注重孩子的启蒙，目前小有收获，我觉得对于孩子身心和智力开发还是有点帮助的，大家可以一起分享研究。

语言类作为交流工具，首先就是要多用，所有东西只有常用常新。我们宝宝开口一般吧，差不多9个月左右开口，12个月左右开始有整句输出。

中文方面每天给她讲绘本肯定是不用多说，从2岁开始我们会有些其他扩展内容。比如每天晚饭以后准备一个小舞台，宝宝可以上去作一些表演演讲。一周一个主题吧，从最早的自我介绍给大家唱首歌，到开始介绍我的一个好朋友佩琦每天鼓励她多讲一些，我觉得一天天积少成多宝宝表达欲比之前好了很多，现在基本可以比较有逻辑的陈述约1分钟左右的内容。

另外有一个很好的锻炼是让宝宝讲她自己非常熟悉喜欢的绘本，比如小熊绘本，内容很简单，现在每天睡前我们有个环节是她会抱着自己的小兔子给她讲故事，其实同样的故事你会发现每次她还是会有一些新的内容，算最初的看图说话训练吧。

认字：认字我们开展的不算太早，和一些大牛娃还是不能比，上个月才开始，主要是孩子自己在看绘本的时候对字有兴趣了，有一次在外面她指着小和我说妈妈这是小。我觉得她的敏感期到了就试着拿四五快读出来，一开始两课不算太顺利，当中还磕磕碰碰停了几天，突然有一天发现她又有兴趣了，目前一个月时间我们把第一册读完了，差不多80多个字词基本都掌握了，句子点读还是弱一些，我觉得和她认知还没完全跟上也有关系，这方面我也没有很急，循序渐尖的速度吧。另外配套一个学字的APP隔天玩个5分钟也是增加她兴趣的一个点。

英语：这个是从出生就开始启蒙的，除了大家都说烂了的磨耳朵读绘本。绘本就不多推荐了，大家网上搜搜一大堆，我比较注重宝宝的语言输出，，主要聊聊怎么提高宝宝的输出。

我们0-2岁是跟着叽里呱啦这个APP来学习的，他们的启蒙版是免费的非常不错，从最早的手指谣到通过一些手势结合单词来启蒙孩子的，特别适合低幼的宝宝理解并且记忆。都是一些日常单词，宝宝容易学习并且有语境可以使用，她愿意说出来同时家长给反馈，这样她就会自然的愿意接纳这个语言并且反复Practice，这其实已经达到启蒙的目的了。

这个期间我们还用了甜心英语点读笔，虽然后来知道大家对于这套材料褒贬不一，但是宝宝小的时候还是很喜欢这套书的的，主要里面内容特别丰富，翻翻书贴贴书香气书还有各种小机关比较适合小宝宝好奇的心态包括音频内容也超卡通经常宝宝会反复听一个人傻乐。他们配套的闪卡是宝宝最喜欢的，也是从这套闪卡开始，宝宝输出变得越来越频繁，2岁不到我们基本词汇量就有150左右，目前差不多250-280左右。

到28个月的时候开始想着要系统的学一下，我们报读了斑马英语，因为有之前叽里呱啦的启蒙，宝宝对线上倒也不排斥，老母亲激进了一些直接开始报了4-5岁的课程。。。宝宝也努力跟上了。因为我的初衷是希望宝宝开始从单词或者短语的输出开始往句子输出过渡，这两个月看下来目前看还是有进展的。提到整句输出不得不聊一下分级绘本啦，RAZ，培生，海尼曼其实都不错，除了斑马英语每天的打卡，其余这些我们就是随机读一些，不贪量还是求质。这两个月基本句型掌握了差不多15个左右了，慢慢来，还是循序渐进呗。。。

字母认知：这个其实不难的，大家应该都很容易就学会了，目前我们是结合之前学过的单词，每周一个的再拓宽词汇量，后续要把Phonics引入。

暂时想到那么多，其实主要想赚公分，大家多交流多帮忙哈～

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