QFL大面归来的总结和下阶段的学习计划

阿室 · 发表于 2019-5-19 07:34

QFL面谈归来，一度听到放榜的消息，焦虑来得比预想的早了些。咨询机构老师，说她这里还没听到相关消息。感觉梦想还能持续两天，等下周也就尘埃落定了。

因为升不了级，也看不到各位战友的信息。所以想自己总结一下，让后来者多一份信息参考吧。

我们面谈在上午9点左右，这个时间段自我感觉比较好，不需要起太早，可以安安心心吃饱早饭去面谈。

学校外面先简单核对资料。小朋友自己拿好报名表。校门口简单看一下，家长就带着孩子进去。第一幢楼处，家长和小朋友分开，小朋友排队，家长去排队听介绍和验证信息。

一个多小时以后，孩子们分批牵手送出来，家长接孩子。

听校长介绍，今年的面谈主要分为两个部分，一个是游戏环节（四大版块：运动、故事、思维和卡通），然后是30分钟的人机对话。

小朋友出来，手里都拿着饮料。我问她进去以后有礼貌了吗（早上在校外核对信息的时候表现不是最好），她反应并不高亢（平时会很开心地跟我表现自己）。

通过仔细询问，大概了解了一下娃面谈的内容。

运动：类似于勇敢者道路。小朋友平时在学校也经常接触，我相信绝大部分小朋友都没问题。

故事：听故事，老师会问问题。还有好像看词（指定的2个词）造句。我们分到的一个词，小朋友不太了解意思，所以这部分估计落后了。

卡通：可能就是英语部分？小朋友说有英语的跟读（A小朋友听了以后跟读，B小朋友跟着A读；再反过来）。她说还有听力，听句子选答案。题目数量据说不多。跟读的内容小朋友自己说，听不懂。
她的一个同学反馈的是，英语是跟读句子，数量比较多，从短到长，每句中间都有一个比较难的词。

思维：其实我没问出来思维到底以什么体现。她就说还有听指令跑，跑到的位置处是什么动物，就模仿这种动物的动作和叫声。还有抢水果，说是也是听指令跑，每个小朋友跑到位置抢水果的一半（图形），然后去找另一半（有可能在教室里，也有可能在其他小朋友手里），拼出来去交给老师。

人机互动：25分钟94题。每题都有进度条，进度条从绿到红，自动进入下一题，每题的时间长短小朋友说不一样（估计根据题目难度有所设定吧）。

小朋友自己的反馈是，除了造句那道题，她不清楚其中一个词的意思，其他她都觉得简单

94道机考题她说都是自己做出来的，没有猜的。说比我们在家做的XY学堂的题目简单。具体题型我也没有问，94题让她复述出来有点难为她了。
英语跟读她说她没听清，但是跟着A小朋友读的。句子也听不懂（她自己觉得表现可以）

在煎熬地等待结果中。感觉如果像小朋友自己说的，题目都很简单，那么每一题每一个细节都是用来选拔的工具。不然分层很难分出来。能去参加面试的，都是很棒的小朋友。所以有点焦虑，不知道面试选拔的容错率有多少，自家娃上岸的概率又如何。

但不管如何，幼升小已然成了定局。一切归零，从这次准备和经历幼升小的过程中，积累了很多的感悟和经验。下一步打算利用接下来的时间，在小一前再巩固基础，为升小学做好准备。

首先是语文方面，我们之前的积累还不充分。语文理解力也是解数学应用题和思维题的关键。打算利用接下来的时间，充分弥补之前的不足，每天要求孩子打卡自主阅读一本书，然后自己概括复述内容，家长再针对其中的内容问几个问题，引导小朋友自主思考，加深理解。

数学：计算是大基础。我们准确率一直比较高，但速度不是很快。期望通过加强练习，提高速度。思维题继续巩固，增加一些应用题，初步练习解题的标准书写方法（规范性）。

英语：继续自刷RAZ和阅读树。复习巩固之前学会的单词，配合绘本新学单词，争取1-2天家默一次。

运动：学游泳。每天饭后争取带出去散步、骑自行车或者滑溜冰。

家务和整理技能：学习自己整理书桌、书包和铅笔盒。自己洗手帕。鼓励帮助爸爸妈妈整理茶几和沙发（重灾区

）

一大早睡不着，起来写了这么多。
希望娃这么久以来的辛苦和努力能有好的收获。
也希望个人的一点点信息，可以为明年备战幼升小，目标QFL的家长和小朋友，提供点信息参考吧。

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xyz0038 · 发表于 2019-5-19 07:41

娃记得真详细，很厉害了。

阿室 · 发表于 2019-5-19 07:48

对了，补充一点，在信息验证的时候，如果小朋友的户口所在地虽然满足要求，但户主或产权人不是孩子的父母本人，建议带上产证和关系证明。如果家长自己有符合要求的产权房屋，建议就用自家房产信息登记（民办应该也没有人户一致之说），带材料的时候带上自己的产证。因为有看到有家长材料不符合要求的，好像就是因为户口本上的户主不是孩子父母，缺少相关证明材料，不过老师也同意下午再将材料送去学校。

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