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[一年级英语] 有没有人觉的自然拼读就是个坑

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发表于 2019-5-22 11:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 sarahyang0508 于 2019-5-22 11:18 编辑

小一的娃,极度依赖自然拼读。
优点:背单词快,十来个单词五分钟能背掉并且默写正确
问题:遗忘率及高,第三天到一周能忘记80%.

试着用按艾宾浩斯记忆曲线的间隔去复习,前两个礼拜OK。到一个月时,又是错的一塌糊涂。

娃自己反应按拼读规则背的单词,就是容易忘记。以及,自己死记硬背的怎么都不会错。

还有好朋友英文特别好(班上一二名吧),让娃去请教怎么背单词,娃说人家都是硬记忆的。

请教各位牛蛙们都是怎么背单词的~~




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发表于 2019-5-22 12:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
死记硬背,靠谱
发表于 2019-5-22 12:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉各有利弊吧
发表于 2019-5-22 12:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 乖墩檬乖 于 2019-5-22 12:25 编辑

自然拼读,更适合母语为英语的人,需要学前和学习期间大量生活语言输入,包括家人朋友日常生活交流、路上的广告牌标志、电视电影、报纸书刊等。
让非母语国家的孩子搞自然拼读,学得是快,但是没有生活中的日常巩固,忘得也是快。
相当于人家学了,然后生活中的每时每刻都在复习运用
我们学了,平时家里学校里马路上看书看电视还是方块字
发表于 2019-5-22 12:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
几乎不背单词。读准,容易记住单词。
发表于 2019-5-22 12:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
自然拼读的确就是骗钱的,一教教一年,也不用备课,的确适合高流动性行业
 楼主| 发表于 2019-5-22 12:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
乖墩檬乖 发表于 2019-05-22 12:23
本帖最后由 乖墩檬乖 于 2019-5-22 12:25 编辑

自然拼读,更适合母语为英语的人,需要学前和学习期间大量生活语言输入,包括家人朋友日常生活交流、路上的广告牌标志、电视电影、报纸书刊等。
让非母语国家的孩子搞自然拼读,学得是快,但是没有生活中的日常巩固,忘得也是快。
相当于人家学了,然后生活中的每时每刻都在复习运用
我们学了,平时家里学校里马路上看书看电视还是方块字

谢谢提供经验。我们也是认真学了,现在发现,呃,反而有点拖后腿的感觉~~
发表于 2019-5-22 12:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没有刻意背过,记忆时间短,一段时间就忘了
发表于 2019-5-22 12:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 乖墩檬乖 于 2019-5-22 12:33 编辑
sarahyang0508 发表于 2019-05-22 12:28
谢谢提供经验。我们也是认真学了,现在发现,呃,反而有点拖后腿的感觉~~


不必完全弃用,我家是用它来帮助找到和总结字根发音规律的,还是有点意思的
只不过仅仅用来辅助,主力绝对是死记硬背+生活中多运用
发表于 2019-5-22 12:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
乖墩檬乖 发表于 2019-05-22 12:23
本帖最后由 乖墩檬乖 于 2019-5-22 12:25 编辑

自然拼读,更适合母语为英语的人,需要学前和学习期间大量生活语言输入,包括家人朋友日常生活交流、路上的广告牌标志、电视电影、报纸书刊等。
让非母语国家的孩子搞自然拼读,学得是快,但是没有生活中的日常巩固,忘得也是快。
相当于人家学了,然后生活中的每时每刻都在复习运用
我们学了,平时家里学校里马路上看书看电视还是方块字

同意 我也是只能螺旋式上升记忆单词,不能靠phonies
发表于 2019-5-22 12:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2019-5-22 12:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没研究过,英语不好,只会死记硬背。
发表于 2019-5-22 12:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
拼读不错,对快速记单词有点用
发表于 2019-5-22 12:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
个人感觉,对于流利阅读和词根记忆,是有帮助的,但是不能代替背单词
 楼主| 发表于 2019-5-22 12:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小羊啊 发表于 2019-5-22 12:33
同意 我也是只能螺旋式上升记忆单词,不能靠phonies

嗯嗯,我也明白过来了,主要是太“靠”拼读了,可能对娃来说有捷径可以走就不太愿意勤勤恳恳的背了。哎,再调整吧~~~
 楼主| 发表于 2019-5-22 12:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
蓝色的天空 发表于 2019-5-22 12:43
个人感觉,对于流利阅读和词根记忆,是有帮助的,但是不能代替背单词

嗯嗯,就是太依赖了就坑了~~
发表于 2019-5-22 12:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这。。。正在学自然拼读的路过,又犹豫还要不要继续报下去
 楼主| 发表于 2019-5-22 12:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ppyang 发表于 2019-5-22 12:47
这。。。正在学自然拼读的路过,又犹豫还要不要继续报下去

呃,你再调查调查?我这,可能是个别现象
发表于 2019-5-22 12:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没背过单词,烦恼中
 楼主| 发表于 2019-5-22 12:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sherry_zhou 发表于 2019-5-22 12:49
没背过单词,烦恼中

默写,一默写什么问题都暴露了~~~ 我们没开始默写的时候我觉的她哪哪儿都好,一默写,呃........
发表于 2019-5-22 12:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
乖墩檬乖 发表于 2019-5-22 12:23
自然拼读,更适合母语为英语的人,需要学前和学习期间大量生活语言输入,包括家人朋友日常生活交流、路上的 ...

对啊,自然拼读不是用来默单词用的
发表于 2019-5-22 12:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我觉得自然拼读本身没什么问题,是输入不够。
发表于 2019-5-22 12:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
自然拼读是看到会读,从而帮助提高阅读,并不是靠它来记单词哒
 楼主| 发表于 2019-5-22 12:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Breda 发表于 2019-5-22 12:57
自然拼读是看到会读,从而帮助提高阅读,并不是靠它来记单词哒

我也这么想,但是娃用了,还总结上了,我看到她在一个本子上汇总同样的读音了,汗~~~
发表于 2019-5-22 13:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sarahyang0508 发表于 2019-05-22 12:58
我也这么想,但是娃用了,还总结上了,我看到她在一个本子上汇总同样的读音了,汗~~~

哈用心的娃,棒棒哒~同一音不同规则下对应字母不同,肯定容易出错的。记单词还是靠多读多记或者死记硬背
发表于 2019-5-22 13:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
自然拼读+大量阅读才是正解
发表于 2019-5-22 13:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
可是我们大部分就是按照自然拼读背单词的,怎么读的怎么拼,只有特殊发音的需要特殊记,大部分边读边拼。
 楼主| 发表于 2019-5-22 13:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
T天使爱美丽T 发表于 2019-5-22 13:11
可是我们大部分就是按照自然拼读背单词的,怎么读的怎么拼,只有特殊发音的需要特殊记,大部分边读边拼。

可能我们储备量不够吧,doctor写着写着就变成docter, teacher写着写着就变成teachar。我记得我们小时候也是死背单词到1000个左右的时候才开始学音标的。所以我怀疑是不是太早了,我们才小一~~
发表于 2019-5-22 13:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是要靠背
发表于 2019-5-22 13:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
自然拼读没用的,娃记单词确实是按照老师教的死记硬背,比较快,不容易忘
发表于 2019-5-22 13:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
自然拼读不能完全照搬用于背诵单词,死记硬背也不完全正确,要把自然拼读学习的发音规律用到背单词中去,记忆是有曲线的,单词只能反复记忆背诵才有用啊,而且学了一定要用,不用记了也白搭
发表于 2019-5-22 13:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多复习多巩固才是王道
发表于 2019-5-22 13:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先死记,再多运用,加点灵性
发表于 2019-5-22 14:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
要有阅读量做支撑啊
发表于 2019-5-22 14:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英语还是靠词汇量,积累词汇还是要死记硬背。
发表于 2019-5-22 14:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国福建
因为你顺序错了,目的错了。自然拼读当然就没效。
正确顺序是听说读写,你是读写听说。
没有事先的听力记汇记忆,自然拼读当然没啥用。
发表于 2019-5-22 15:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得还可以呀,可以拼可以读,默写也没问题
发表于 2019-5-23 02:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
phonics本身就不是用来背单词的方法,它的作用在于自主阅读和听到单词或知道单词的读音能独立将单词写下来,和我们背单词写单词完全不是一个概念。所以在国外小学低年级对拼写的要求是孩子能作用phonics的方法自己写句子甚至短文,除了常用词,只要孩子选择的音对,拼写不强求完全准确。随着阅读量的增加,拼写的准确率会大幅提高。
发表于 2019-5-23 07:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
阅读量不够。见得少,光是背单词的时候学就容易错。
发表于 2019-5-23 11:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小孩子都是短时记忆,需要不断复习才能记得牢度吧,感觉跟自然拼读没关系,就算死记硬背也得不断的重复才能记得牢。
发表于 2019-5-23 11:30 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
试试增加听力输入,这样对于单词的读音就能准确记住,然后自己拼读不就背出来了么?
我还想专门学自然拼读呢
发表于 2019-5-26 21:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先背出来了再自然拼读吧
发表于 2019-6-17 21:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我小时候都是死记硬背的 现在都还记得蛮多的
发表于 2019-6-17 21:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sarahyang0508 发表于 2019-5-22 12:28
谢谢提供经验。我们也是认真学了,现在发现,呃,反而有点拖后腿的感觉~~

死记硬背也有个高大上的名字  “整体认读”
发表于 2019-6-17 21:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
每个人适合的方法不同。孩子愿意用哪个用哪个
发表于 2019-6-17 21:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我也觉得自然拼读这东西到底有没有用
发表于 2019-6-17 21:59 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
我不推荐把自然拼读孤立出来学,也就是说只是让娃单独学和背单词,意义不大,最好是在读绘本的过程中将自然拼读的知识点融入,以点带面,这样孩子在朗读故事的过程中不知不觉地掌握了不少自然拼读的规律。
发表于 2019-6-24 08:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉自然拼读没什么意思,还是靠背,背会了,小朋友发现一定规律了,自然拼读就会了,你看c,k,都可以发一个音,你搞自然拼读,单词还是错
发表于 2019-6-24 08:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
morllieca 发表于 2019-05-22 12:33
自然拼读不背这个锅,自然拼读就是看到就会读了然后按照规则很容易背出来,但是一个月后两个月后是不是还记得这个要定期滚的,还有就是记忆问题,学了就忘和自然拼读没关系第一你小孩没用心背以为背出来了其实没有,建议定期默写,第二,忘的快就是记忆力的问题了

严重同意,我家学了自然拼读,背单词速度就是比我小时候快多了,学校里做辨音题也更好,忘得快能怪自然拼读?
发表于 2019-6-24 08:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
目前没体会呢……
感觉学会phonics背单词比较事半功倍啊……我自己也这么背的。
至于ar, er, or等等比较接近的,记住这个单词里是哪个就可以了。
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