英语高考难度降了吗？

tracy邓邓发表于 2019-05-26 20:10
文理分科不是很好吗？上海英语高考简直就是疯狂，据说大四难度！这个有病吧！你提高数理化难度就可以，结果上海高考搞了个提高英语和语文的难度。数理化反而降难度。其实文理分科不是很科学的方法吗？搞个毛啊，理科好文科弱是男普娃的通病，要知道男孩子没几个擅长背书的！

不不不，我接受英语高难度，

该反对的是语文大幅增加文言文的比重

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scholes · 发表于 2019-5-27 07:44

老大早就反驳了，看几篇原版文章离专业翻译水平还远着呢，这种所谓老教师只是误人子弟

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DaisyL · 发表于 2019-5-27 08:01

同意在理科上增加难度、拉开差距～当然公立学校的教学大纲要先扩大范围提高难度，这样才能把有天赋的娃筛选出来，让他们有机会展现才华。
看任正非访谈，感觉很无奈，国内的优秀数学家物理学家化学家太少太少……这应该是教育的问题吧

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kunpeng9000 · 发表于 2019-5-27 08:45

朗尼的姐姐发表于 2019-5-26 21:49
英语不好怎么看文献？怎么国际交流？英语不是文科是工具语文也不是文科是工具！

既然你也认识到英语是工具，那么用语言工具来选拔人才，你认为逻辑上合理吗，语言这个东西只要用时间，到30岁或40岁一样可以把英语学好。

xiao111001 · 发表于 2019-5-27 08:59

寄希望于取消英语，不如提高英语成绩。+1

scholes · 发表于 2019-5-27 09:13

kunpeng9000 发表于 2019-05-27 08:45
既然你也认识到英语是工具，那么用语言工具来选拔人才，你认为逻辑上合理吗，语言这个东西只要用时间，到30岁或40岁一样可以把英语学好。

非常合理。
英语搞不好的学习态度多半有问题
另外现在的大学本科也要有快速阅读
原版英文资料的能力，
等你30-40岁再具备那早凉了

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eddie117 · 发表于 2019-5-27 09:19

英语就不该进入高考体系，初中、高中有对应的等级考试就可以了。等级考试的外国语可以是多一点选择。过去把英文的位置提的过高了。

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eddie117 · 发表于 2019-5-27 09:23

美国、英国的高考，没见说一定要把外国语列为重点项目。大学教育可以对论文的双语进行要求，语言学习一是说二是写文章，考核抓重点。

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scholes · 发表于 2019-5-27 09:34

eddie117 发表于 2019-05-27 09:23
美国、英国的高考，没见说一定要把外国语列为重点项目。大学教育可以对论文的双语进行要求，语言学习一是说二是写文章，考核抓重点。

那是因为人家母语就是英语。
世界上90%以上的主流学术论文资料都是英文，哪天中文也有这样的地位就不再需要英文

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kunpeng9000 · 发表于 2019-5-27 09:45

scholes 发表于 2019-5-27 09:13
非常合理。
英语搞不好的学习态度多半有问题
另外现在的大学本科也要有快速阅读

语言这东西只要用时间就能学好，无关智商，但数学需要智商，选拔考试选的是智商，国内英语应该搞等级制，太多的优秀男孩被英语拉分，客观上减少了理工科人才的分母率。

eddie117 · 发表于 2019-5-27 09:47

呵呵，所以我们要增加的是英文论文能力，这靠中考、高考能有用吗？这种能力可以理解为精英能力，靠普惠制度的考试，本身是不匹配的。

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daheimao1 · 发表于 2019-5-27 09:50

原来已经和大学四级英语看齐了

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scholes · 发表于 2019-5-27 10:06

kunpeng9000 发表于 2019-05-27 09:45
语言这东西只要用时间就能学好，无关智商，但数学需要智商，选拔考试选的是智商，国内英语应该搞等级制，太多的优秀男孩被英语拉分，客观上减少了理工科人才的分母率。

身边奥英双牛的娃很多，你说的问题20年前可能有，现在不太可能，数学好的一般英语都很不错

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朗尼的姐姐 · 发表于 2019-5-27 10:12

kunpeng9000 发表于 2019-05-27 08:45
既然你也认识到英语是工具，那么用语言工具来选拔人才，你认为逻辑上合理吗，语言这个东西只要用时间，到30岁或40岁一样可以把英语学好。

那为什么不小时候学好？

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小熊维尼妈妈 · 发表于 2019-5-27 10:14

文理是应该分科，但语文和英语感觉还好，数理化应该加大难度，提高区分度。

scholes · 发表于 2019-5-27 10:23

eddie117 发表于 2019-05-27 09:47
呵呵，所以我们要增加的是英文论文能力，这靠中考、高考能有用吗？这种能力可以理解为精英能力，靠普惠制度的考试，本身是不匹配的。

哦，数理化能力不是精英能力？
就能靠普惠制的考试？

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eddie117 · 发表于 2019-5-27 10:28

数理化、语文是最重要的通识教育，不懂英文没关系，不懂语文还算中国人？不学点数理化，以后当个工人也不行啊

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eddie117 · 发表于 2019-5-27 10:39

高考是国家教育的重要指挥棒，英文先行是基于当时我国的国情，之后的各类外国语大学、贸易大学大发展，也是对的。但就像计划生育，到了该变的时候就要变，国家提大语文教育是增强民族自信和文化传承，降数理化难度是为了普惠，英文的淡化是大趋势，过去拔得太高，现在回落一点，很正常。

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scholes · 发表于 2019-5-27 10:58

eddie117 发表于 2019-05-27 10:39
高考是国家教育的重要指挥棒，英文先行是基于当时我国的国情，之后的各类外国语大学、贸易大学大发展，也是对的。但就像计划生育，到了该变的时候就要变，国家提大语文教育是增强民族自信和文化传承，降数理化难度是为了普惠，英文的淡化是大趋势，过去拔得太高，现在回落一点，很正常。

哈哈，只能希望教委高层不这么想了，

华为事件已经足够说明数理化和英语的重要性了，没数理基础学科，高科技无处可谈；
没有英语也无法接触最先进的科技成果（华为5g技术是来源于国外的一篇数学论文）

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坚持到底难 · 发表于 2019-5-27 11:08

本帖最后由 mengshen2 于 2019-5-27 12:42 编辑

这应该和加大数理化难度降低英语语文难度没有任何关系。而是要看看大学和研究生专业的设置，大学和研究生毕业后的收入情况。都去搞金融，搞房地产，搞关系往上爬了。当年所谓的搞导弹的不如卖茶叶蛋的造成了这些年一切向钱看，几十年的惯性让家长学生马上转过来还是不容易的